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2同步練習(xí)1II

正確的是 A B C D 2今年財(cái)政部將證券交易印花稅稅率由3調(diào)整為11表示千分之一某人在調(diào)整后購買100000元股票。第1章 第1節(jié) 第2課時(shí) 1下列關(guān)于堿金屬的原子結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的敘述中不正確的是() A堿金屬原子最外層都只有一個(gè)電子。Y原子的L電子層的電子數(shù)恰好為X原子L電子層電子數(shù)的2倍。

2同步練習(xí)1IITag內(nèi)容描述:

1、仁愛科普版九年級英語上Unit 1 The Changing World Topic 3 The world haschanged for the better.同步練習(xí)1II卷一、 根據(jù)首字母提示補(bǔ)全單詞。 (共3題;共8分)1. (1分) (2017杭州模擬) Im so tired that I can hardly stay a_. May I have a shor。

2、蘇教版2 同步練習(xí) (II )卷小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊1.3十幾減6、5、4、3、2同步練 (共9題;共23分)1. (1分)在橫線上填上合適的數(shù). _5=1032. (2分)根據(jù)算式填空: (1)4_=13 (2)6_=15 。

3、 中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)同步練習(xí)2整式 姓名 一選擇題: 1用代數(shù)式表示的3倍與的差的平方,正確的是 A B C D 2今年財(cái)政部將證券交易印花稅稅率由3調(diào)整為11表示千分之一某人在調(diào)整后購買100000元股票,則比調(diào)整前少交證券交易印花稅多少元 A。

4、人教版2 Numbers 同步練習(xí) II 卷 一 單項(xiàng)選擇 A 詞語釋義 從下面每小題的A B C D四個(gè)選 共5題 共10分 1 2分 The king ordered his men to bring all the gold here A picked B told C carried 2 2分 means activities of teaching A Instructions B Ex。

5、人教版2 平移 同步練習(xí) (II )卷小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 填空。 (共6題;共18分)1. (1分)兩個(gè)邊長是6dm的等邊三角形拼成一個(gè)平行四邊形,拼成的平行四邊形周長是_dm 2. (2分)判斷下列各組圖形分別是哪種變換?_ _3. (6分)小房圖向_。

6、UNIT ONE WHAT DID YOU DO THIS SUMMER Lesson 1 同步練習(xí)1 一讀讀寫寫 came back went to the airport finished the piano lessons 二選擇與下。

7、 第1章 第1節(jié) 第2課時(shí) 1下列關(guān)于堿金屬的原子結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的敘述中不正確的是() A堿金屬原子最外層都只有一個(gè)電子,在化學(xué)反應(yīng)中容易失去 B都是強(qiáng)還原劑 C都能在O2里燃燒生成過氧化物 D都能與水反應(yīng)生成堿 【解析】4LiO22Li2O。 【答案】C 【點(diǎn)撥】堿金屬元素的原子和單質(zhì),在結(jié)構(gòu)和性質(zhì)上,既有相似性又有差異性。 2下列敘述中錯(cuò)誤的是() A隨著電子層數(shù)增多,堿金屬的原子半徑逐漸增大 B。

8、 第1章 第2節(jié) 第1課時(shí) 一、選擇題 1有X、Y兩種原子,X原子的M電子層比Y原子的M電子層少3個(gè)電子,Y原子的L電子層的電子數(shù)恰好為X原子L電子層電子數(shù)的2倍,X和Y分別是() A碳和鋁 B硅和鈉 C硼和氮 D氯和碳 【答案】A 2核外電子層排布的規(guī)律之一是“倒數(shù)第三層電子數(shù)不超過32”,對此規(guī)律以下理解正確的是() K層為倒數(shù)第三層時(shí),電子數(shù)不超過2個(gè)L層為倒數(shù)第三層時(shí),電子數(shù)不超過8個(gè)M。

9、 第2章 第1節(jié) 第1課時(shí) 一、選擇題 1下列關(guān)于物質(zhì)及其變化的說法不正確的是() A各種物質(zhì)都儲存有化學(xué)能 B物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),鍵的斷裂和生成都要釋放能量 C很多化學(xué)反應(yīng)都具有可逆性 D物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),常常伴隨有物理變化 【答案】B 2下列物質(zhì)的變化過程中,有共價(jià)鍵明顯被破壞的是() AI2升華 BNaCl顆粒被粉碎 CHCl溶于水得鹽酸 D從NH4HCO3中聞到了刺激性氣味 【解析】化學(xué)。

10、 第2章 第2節(jié) 第1課時(shí) 一、選擇題 1關(guān)于如圖所示裝置的敘述正確的是() A銅是陽極,銅片上有氣泡產(chǎn)生 B銅片是正極,該電極周圍溶液氫離子濃度不變 C電流從鋅片經(jīng)導(dǎo)線流向銅片 D氫離子在銅片表面被還原 【解析】如圖所示裝置是原電池,電極為正、負(fù)極,活潑的鋅為負(fù)極,失去電子,發(fā)生氧化反應(yīng),本身質(zhì)量逐漸減少。而銅極為正極,上面富積電子,H移向銅極,H濃度增大,H在發(fā)生還原反應(yīng)產(chǎn)生H2。 【答案】D。

11、上海版2 Numbers 同步練習(xí)(II )卷一、 單項(xiàng)選擇:A. 詞語釋義。從下面每小題的A、B、C、D四個(gè)選 (共5題;共10分)1. (2分) When will you leave for Shanghai? Mmm, let me my schedule (日程安排).A . checkB . makeC . think2. (2分)I feel h。

12、仁愛版2 Numbers 同步練習(xí)(II )卷一、 單項(xiàng)選擇:A. 詞語釋義。從下面每小題的A、B、C、D四個(gè)選 (共5題;共10分)1. (2分)The environment is getting worse and worse.But many people still dont realize how serious the problem is.A . believe。

13、 第1章 第2節(jié) 第2課時(shí) 1應(yīng)用元素周期律分析下列推斷,其中正確的組合是() 堿金屬單質(zhì)的熔點(diǎn)隨原子序數(shù)的增大而降低 砹(At)是第A族,其氫化物的穩(wěn)定性大于HCl 硒(Se)的最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物的酸性比硫酸弱 第二周期非金屬元素的氣態(tài)氫化物溶于水后,水溶液均為酸性 鉈(Tl)與鋁同主族,其單質(zhì)既能與鹽酸反應(yīng),又能與氫氧化鈉溶液反應(yīng) 第三周期金屬元素的最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物,其堿性隨原子序數(shù)。

14、牛津上海(本地版2 Unit 5 The human brain同步練習(xí)1(II )卷一、 Dictation (共1題;共15分)1. (15分)貝蒂長得像她母親。Betty _her mother二、 Choose the best answer (共15題;共30分)2. (2分)選出與其它不同類的單詞( ) A . gold。

15、1.關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的勻速圓周運(yùn)動,下列說法正確的是A ,由a v可知,a與r成反比 rB.由aco2r可知,a與r成正比C.由v si可知,與r成反比D.由3 2 m可知,與n成正比解析物體做勻速圓周運(yùn)動的向 心加速度與物體的線速度角速度半徑有關(guān)。

16、 第1章 第1節(jié) 第1課時(shí) 一、選擇題 1 M2離子有2個(gè)電子層,則M在周期表的位置是() A第二周期零族 B第二周期族 C第二周期A族 D第三周期A族 【解析】由題意可知M元素處于短周期中的第三周期,由離子所帶電荷知M元素處于A族。故D項(xiàng)符合題意。 【答案】D 2已知元素周期表中前七周期的元素種數(shù)如下所示(第七周期填滿時(shí)元素種數(shù)為32): 周期數(shù) 一 二 三 四 五 六 七 元素種數(shù) 2 8 。

17、111Unit1 Friendship同步講解I同步講解部分:第一階梯:難句解析1.What should a good friend be like? 好朋友應(yīng)該是什么樣子的呢?Whatbe like?用于詢問對人或事物的評價(jià)。既可詢問該事物的外表長相,也可詢問該事物的性格特征。e.g. 1)-What is your sister like? -She is very beautiful.你的姐姐是什么樣的?她很漂亮。2)-What is your English teacher like? -He is very kind.你們英語老師是什么樣子的?他很善良。3)-What is this map like? -Very useful.這張地圖怎么樣?很有用。【相關(guān)比較】1)What does sb. look like? 詢問某。

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