知識與技能。能夠識別并畫出簡單物體的三視圖。能夠識別并畫出簡單物體的三視圖。知道三視圖是表示物體形狀特征的常用方法。知道三視圖是表示物體形狀特征的常用方法。過程與方法。通過觀察立體。六年級數(shù)學(xué)上冊 第一單元 4從三個方向看物體的形狀教案 魯教版五四制教學(xué)目標(biāo)。通過觀察立體圖。
4從三個方向看物體的形狀教案Tag內(nèi)容描述：
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2、2022年秋六年級數(shù)學(xué)上冊 第一單元 4從三個方向看物體的形狀教案 魯教版五四制教學(xué)目標(biāo):知識與技能:體驗并發(fā)現(xiàn)從不同方向觀察同一物體可能看到不同的圖形,能夠識別并畫出簡單物體的三視圖,知道三視圖是表示物體形狀特征的常用方法;過程與方法:通。
3、2022年六年級數(shù)學(xué)上冊 第一單元 4從三個方向看物體的形狀教案 魯教版五四制教學(xué)目標(biāo):知識與技能:體驗并發(fā)現(xiàn)從不同方向觀察同一物體可能看到不同的圖形,能夠識別并畫出簡單物體的三視圖,知道三視圖是表示物體形狀特征的常用方法;過程與方法:通過。
4、秋季版六年級數(shù)學(xué)上冊 第一單元 4從三個方向看物體的形狀教案 魯教版五四制教學(xué)目標(biāo):知識與技能:體驗并發(fā)現(xiàn)從不同方向觀察同一物體可能看到不同的圖形,能夠識別并畫出簡單物體的三視圖,知道三視圖是表示物體形狀特征的常用方法;過程與方法:通過觀察。
5、2020年六年級數(shù)學(xué)上冊 第一單元 4從三個方向看物體的形狀教案 魯教版五四制教學(xué)目標(biāo):知識與技能:體驗并發(fā)現(xiàn)從不同方向觀察同一物體可能看到不同的圖形,能夠識別并畫出簡單物體的三視圖,知道三視圖是表示物體形狀特征的常用方法;過程與方法:通過。
6、20222023年六年級數(shù)學(xué)上冊 第一單元 4從三個方向看物體的形狀教案 魯教版五四制教學(xué)目標(biāo):知識與技能:體驗并發(fā)現(xiàn)從不同方向觀察同一物體可能看到不同的圖形,能夠識別并畫出簡單物體的三視圖,知道三視圖是表示物體形狀特征的常用方法;過程與方。
7、秋六年級數(shù)學(xué)上冊 第一單元 4從三個方向看物體的形狀教案 魯教版五四制教學(xué)目標(biāo):知識與技能:體驗并發(fā)現(xiàn)從不同方向觀察同一物體可能看到不同的圖形,能夠識別并畫出簡單物體的三視圖,知道三視圖是表示物體形狀特征的常用方法;過程與方法:通過觀察立體。
8、六年級數(shù)學(xué)上冊 第一單元 4從三個方向看物體的形狀教案 魯教版五四制教學(xué)目標(biāo):知識與技能:體驗并發(fā)現(xiàn)從不同方向觀察同一物體可能看到不同的圖形,能夠識別并畫出簡單物體的三視圖,知道三視圖是表示物體形狀特征的常用方法;過程與方法:通過觀察立體圖。
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