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剝奪王權(quán)保留王位的革命課件2

,課標(biāo)解讀 通過(guò)1640年革命和其后的光榮革命,初步理解英國(guó)君主立憲制確立的歷史意義。 預(yù)習(xí)探究 知道重要的歷史事件歷史事件歷史人物歷史人物及歷史現(xiàn)象歷史現(xiàn)象,掌握歷史發(fā)展的基本線(xiàn)索基本線(xiàn)索是學(xué)習(xí)歷史最基本的能力與要求。閱讀課文,理清本課歷史, 第第 3 3課課 剝奪王權(quán)保留王位的革命剝奪王權(quán)保留王

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1、課標(biāo)解讀 通過(guò)1640年革命和其后的光榮革命,初步理解英國(guó)君主立憲制確立的歷史意義。 預(yù)習(xí)探究 知道重要的歷史事件歷史事件歷史人物歷史人物及歷史現(xiàn)象歷史現(xiàn)象,掌握歷史發(fā)展的基本線(xiàn)索基本線(xiàn)索是學(xué)習(xí)歷史最基本的能力與要求。閱讀課文,理清本課歷史。

2、 第第 3 3課課 剝奪王權(quán)保留王位的革命剝奪王權(quán)保留王位的革命英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命 1640164016881688 世界近代史的開(kāi)端世界近代史的開(kāi)端學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo):資產(chǎn)階級(jí)革命:資產(chǎn)階級(jí)革命1爆發(fā)的原因背景爆發(fā)的原。

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