北極地區(qū)和南極地區(qū)教案

1、第五節(jié)教學(xué)目標第七章 了解地區(qū)北極地區(qū)和南極地區(qū)1教學(xué)分析第 1 課時知識與能力過程與方法情感態(tài)度與價值觀讓學(xué)生了解南極洲地理位置的特點;在南極洲地圖上能正確指出南極洲瀕臨的三個大洋長城站和中山站的位置及 名稱在南極洲地圖上培養(yǎng)學(xué)生區(qū)分方向。

2、北極地區(qū)和南極地區(qū)（1）一、課型：新授課二、課時安排：第1課時三、教學(xué)目標1. 知識與能力：讓學(xué)生了解南極洲地理位置的特點；在南極洲地圖上能正確指出南極洲瀕臨的三個大洋、長城站和中山站的位置及名稱。2. 過程與方法：在南極洲地圖上培養(yǎng)學(xué)生辨別方向的能力。讓學(xué)生了解南極氣候的特點，理解氣候的成因，培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力。3. 情感態(tài)度與價值觀：讓學(xué)生理解保護南極環(huán)境的意義，認。

3、北極地區(qū)和南極地區(qū)備課時間授課時間課型新授授課人審批人審批意見課 題2.5北極地區(qū)和南極地區(qū)（1）教學(xué)目標知識與技能讓學(xué)生了解南極洲地理位置的特點；在南極洲地圖上能正確指出南極洲瀕臨的三個大洋、長城站和中山站的位置及名稱。方程與方法在南極洲地圖上培養(yǎng)學(xué)生辨別方向的能力。讓學(xué)生了解南極氣候的特點，理解氣候。