第二單元第三節(jié)

1、2019年高考地理 分類匯編 第二單元第三節(jié) 地球公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng) 考點(diǎn)一 運(yùn)動(dòng)特征與四季、五帶 在地球公轉(zhuǎn)過(guò)程中,若以地球?yàn)閰⒄障?可看到太陽(yáng)在黃道上運(yùn)行。下圖是天赤道與黃道的示意圖,下圖是太陽(yáng)在黃道上的視運(yùn)行軌跡圖。

2、2019-2020年九年級(jí)化學(xué) 第二單元第三節(jié) 原子的結(jié)構(gòu)第一課時(shí)教案 魯教版 課 題 2-3原子的構(gòu)成 內(nèi) 容標(biāo) 準(zhǔn) 認(rèn)識(shí)原子的構(gòu)成 認(rèn)識(shí)原子結(jié)構(gòu)示意圖，并能說(shuō)出其含義 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力 認(rèn)識(shí)原子的構(gòu)成 認(rèn)識(shí)原子結(jié)構(gòu)示意。

3、2019-2020年九年級(jí)化學(xué) 第二單元第三節(jié) 原子的結(jié)構(gòu)第二課時(shí)教案 魯教版 課 題 2-3原子的構(gòu)成 內(nèi) 容標(biāo) 準(zhǔn) 了解原子的實(shí)際質(zhì)量和相對(duì)原子質(zhì)量的意義，理解相對(duì)原子質(zhì)量的概念。學(xué)會(huì)計(jì)算原子的相對(duì)原子質(zhì)量。 教學(xué)目標(biāo)。

4、初中化學(xué)魯教版九年級(jí)上學(xué)期 第二單元第三節(jié) 原子的構(gòu)成 II 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 基礎(chǔ)鞏固 共6題 共12分 1 2分 建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式 下列對(duì)于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中錯(cuò)誤的是 A 水通直流電分解是因?yàn)樗肿颖黄茐?形成了新的分子 B 在陽(yáng)光下衣服容易干是因?yàn)闇囟壬?分子運(yùn)動(dòng)的速率加快 C 水和過(guò)氧化氫具有不同的化學(xué)性質(zhì)是因?yàn)闃?gòu)成它們的分子不同 D 20 mL水與。

5、初中化學(xué)魯教版九年級(jí)上學(xué)期 第二單元第三節(jié) 原子的構(gòu)成 I 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 基礎(chǔ)鞏固 共6題 共12分 1 2分 下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋不正確的是 A 濕衣服晾在陽(yáng)光充足的地方容易干 溫度升高 分子運(yùn)動(dòng)加快 B 液態(tài)水受熱變?yōu)樗魵鈺r(shí)體積增大 溫度升高 分子體積變大 C 固體碘和碘蒸氣都能使淀粉溶液變藍(lán)色 同種分子性質(zhì)相同 D 過(guò)氧化氫在催化劑作用下生成水和氧氣 化學(xué)反應(yīng)中分子發(fā)生改變。

6、初中化學(xué)魯教版九年級(jí)上學(xué)期 第二單元第三節(jié) 原子的構(gòu)成B卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 基礎(chǔ)鞏固 共6題 共12分 1 2分 下列事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是 選項(xiàng) 事實(shí) 解釋 A 氧氣和液氧都有氧化性 分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子 B 溶液間的反應(yīng)比固體間的反應(yīng)快 參加反應(yīng)的粒子在溶液中接觸機(jī)會(huì)比在固體中多 C 食鹽放到水里會(huì)逐漸 消失 分子在不斷運(yùn)動(dòng) D 高架的電線夏天比冬天的長(zhǎng) 原子之間的間隔受熱時(shí)。

7、初中化學(xué)魯教版九年級(jí)上學(xué)期 第二單元第三節(jié) 原子的構(gòu)成A卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 基礎(chǔ)鞏固 共6題 共12分 1 2分 下列客觀事實(shí)的解釋中 不正確的是 A 品紅在熱水中擴(kuò)散比在冷水中快 品紅分子在不停地運(yùn)動(dòng) B CO2能使紫色石蕊試液變紅 因?yàn)镃O2溶于水生成酸 C 用墨繪制的字畫(huà)能長(zhǎng)久保存而不褪色 碳的化學(xué)性質(zhì)在常溫下不活潑 D 在壓強(qiáng)不變時(shí) 氣體的體積熱脹冷縮 分子之間的間隔會(huì)隨溫度變化而變。

8、初中化學(xué)魯教版九年級(jí)上學(xué)期 第二單元第三節(jié) 原子的構(gòu)成C卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 基礎(chǔ)鞏固 共6題 共12分 1 2分 下列對(duì)事實(shí)的微觀解釋正確的是 A 一束鮮花可以使?jié)M屋飄香 是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng) B 用手輕捏海綿會(huì)使其體積會(huì)變小 是因?yàn)榉肿娱g有間隔 C 水壺中的水沸騰后壺蓋被沖開(kāi) 是因?yàn)樗肿訑?shù)目增多 D 氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑 是因?yàn)榈拥淖钔鈱舆_(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu) 2 2分 在原子里 質(zhì)子數(shù)等于。

9、初中化學(xué)魯教版九年級(jí)上學(xué)期 第二單元第三節(jié) 原子的構(gòu)成D卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 基礎(chǔ)鞏固 共6題 共12分 1 2分 春天走近花園 花香撲鼻而來(lái) 用分子的觀點(diǎn)解釋正確的是 A 分子很小 B 分子不斷運(yùn)動(dòng) C 不同分子 性質(zhì)不同 D 分子間有間隔 2 2分 下列關(guān)于原子的敘述中 錯(cuò)誤的是 A 原子可以構(gòu)成分子 B 原子由原子核與核外電子構(gòu)成 C 原子是實(shí)心的球體 D 原子不顯電性 3 2分 科學(xué)家。

10、2019年初中化學(xué)魯教版九年級(jí)上學(xué)期 第二單元第三節(jié) 原子的構(gòu)成C卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、 基礎(chǔ)鞏固 (共6題；共12分)1. （2分）用相關(guān)知識(shí)解釋下列現(xiàn)象，其中不正確的是（ ） A . 氫氣球在高空膨脹分子體積變大B . 品紅在靜置的水中會(huì)擴(kuò)散分子在不停地運(yùn)動(dòng)C . 食物變質(zhì)食。

11、2020年初中化學(xué)魯教版九年級(jí)上學(xué)期 第二單元第三節(jié) 原子的構(gòu)成（I）卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、 基礎(chǔ)鞏固 (共6題；共12分)1. （2分）化學(xué)知識(shí)中有很多的“相等”。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ） A . 溶液稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量相等B . 化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)絕對(duì)值相等C . 50mL的水和。

12、2019年初中化學(xué)魯教版九年級(jí)上學(xué)期 第二單元第三節(jié) 原子的構(gòu)成D卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、 基礎(chǔ)鞏固 (共6題；共12分)1. （2分）用分子的知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象，其中合理的是（ ） A . 八月掛花飄香說(shuō)明分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)B . 水結(jié)成冰，是因?yàn)闇囟冉档?，分子停止運(yùn)動(dòng)C . 酒精揮發(fā)說(shuō)明。

13、2020年初中化學(xué)魯教版九年級(jí)上學(xué)期 第二單元第三節(jié) 原子的構(gòu)成C卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、 基礎(chǔ)鞏固 (共6題；共12分)1. （2分）用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象,不合理的是（ ） A . 汽油揮發(fā)分子大小發(fā)生變化B . 花香四溢分子在不斷地運(yùn)動(dòng)C . 熱脹冷縮分子間隔發(fā)生改變D .。

14、2019年初中化學(xué)魯教版九年級(jí)上學(xué)期 第二單元第三節(jié) 原子的構(gòu)成B卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、 基礎(chǔ)鞏固 (共6題；共12分)1. （2分）對(duì)下列事實(shí)的解釋不合理的是（ ） 事實(shí)解釋A打開(kāi)盛有濃鹽酸的瓶蓋，瓶口出現(xiàn)白霧濃鹽酸具有揮發(fā)性B用打氣筒可將空氣壓縮到籃球內(nèi)分子在不斷。

15、2020年初中化學(xué)魯教版九年級(jí)上學(xué)期 第二單元第三節(jié) 原子的構(gòu)成B卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、 基礎(chǔ)鞏固 (共6題；共12分)1. （2分）生活中下列現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是（ ） A . 造成非吸煙者在公共場(chǎng)所被動(dòng)吸煙的主要原因是分子的運(yùn)動(dòng)B . 舞臺(tái)上用干冰作制冷劑是利用其升華吸熱C . 在慶典活動(dòng)。

16、2020年初中化學(xué)魯教版九年級(jí)上學(xué)期 第二單元第三節(jié) 原子的構(gòu)成（II ）卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、 基礎(chǔ)鞏固 (共6題；共12分)1. （2分）下列客觀事實(shí)的解釋中，不正確的是（ ） A . 品紅在熱水中擴(kuò)散比在冷水中快：品紅分子在不停地運(yùn)動(dòng)B . CO2能使紫色石蕊試液變紅：因?yàn)镃O2溶于水生成。

17、2019年初中化學(xué)魯教版九年級(jí)上學(xué)期 第二單元第三節(jié) 原子的構(gòu)成A卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、 基礎(chǔ)鞏固 (共6題；共12分)1. （2分）下列現(xiàn)象的微觀解釋中，錯(cuò)誤的是（ ） A . 氫氣和液氫都可做燃料相同物質(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)相同B . “墻內(nèi)開(kāi)花墻外香”分子在不斷的運(yùn)動(dòng)C . 蔗糖。

18、2020年初中化學(xué)魯教版九年級(jí)上學(xué)期 第二單元第三節(jié) 原子的構(gòu)成D卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、 基礎(chǔ)鞏固 (共6題；共12分)1. （2分）對(duì)于下列說(shuō)法，有關(guān)微觀解釋正確的是（ ） A . 水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的，氫原子和氧原子能保持水的化學(xué)性質(zhì)B . 化學(xué)反應(yīng)過(guò)程的實(shí)質(zhì)是分子破裂及原子重新組。

19、2019年初中化學(xué)魯教版九年級(jí)上學(xué)期 第二單元第三節(jié) 原子的構(gòu)成（I）卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、 基礎(chǔ)鞏固 (共6題；共12分)1. （2分）涂改液用量雖少，毒性卻不小。我們?cè)谑褂猛扛囊簳r(shí)會(huì)聞到特殊的氣味，從分子的角度可以解釋為（ ） A . 分子在不斷運(yùn)動(dòng)B . 分子之間有間隔C . 分子可以。

20、2020年初中化學(xué)魯教版九年級(jí)上學(xué)期 第二單元第三節(jié) 原子的構(gòu)成A卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、 基礎(chǔ)鞏固 (共6題；共12分)1. （2分）用分子的知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象，其中合理的是（ ） A . 八月掛花飄香說(shuō)明分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)B . 水結(jié)成冰，是因?yàn)闇囟冉档停肿油Ｖ惯\(yùn)動(dòng)C . 酒精揮發(fā)說(shuō)明。