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地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)

2019-2020年高中地理《地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)》說(shuō)課教案 中圖版必修1 &quot。地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)&quot。教材分析 (一)地位和作用。地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)。①了解地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的概念及方向、周期、速度、軌道等方面的規(guī)律和特點(diǎn)。②了解地球自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)的關(guān)系。高中地理(中圖版)必修一《地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)》說(shuō)課教案。

地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)Tag內(nèi)容描述:

1、2019-2020年高中地理地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)說(shuō)課教案 中圖版必修1 地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)說(shuō)課教案 一,教材分析 (一)地位和作用:本節(jié)課內(nèi)容是本章的重點(diǎn)和難點(diǎn),又為下面的內(nèi)容-了解這些運(yùn)動(dòng)所產(chǎn)生的地理意義打下基礎(chǔ).。

2、2019-2020年七年級(jí)上冊(cè)第一章 地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn) 同步練習(xí) 含答案 一、填空題 1地球自轉(zhuǎn)的方向是 ,每年的 和 (節(jié)氣),太陽(yáng)光直射赤道,北半球的夏季是晝 夜 ,冬季是晝 夜 。 2根據(jù)地球表面。

3、2019 2020年高一地理 13 地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn) 學(xué)案 班級(jí) 姓名 2 周期 以太陽(yáng)為參照物 地球自轉(zhuǎn)一周叫一個(gè)太陽(yáng)日 以恒星為參照物稱(chēng)為恒星日 地球自轉(zhuǎn)的角度 長(zhǎng)度 應(yīng)用價(jià)值 太陽(yáng)日 24小時(shí)0分 恒星日 360度 小時(shí) 分 3 速度。

4、坐地日行八萬(wàn)里,巡天遙看一千河。毛澤東,地球的運(yùn)動(dòng),第一章第二節(jié),可能,因?yàn)榈厍虿皇枪潭ú粍?dòng)的,它始終在運(yùn)動(dòng)著的,人如果坐在赤道上,赤道的周長(zhǎng)約是四萬(wàn)千米,在赤道上每天隨地球自轉(zhuǎn)一周正好是八萬(wàn)里,所以有了“坐地日行八萬(wàn)里”的詩(shī)句。,“坐地日行八萬(wàn)里,巡天遙看一千河”,人坐在地球上不動(dòng),日行八萬(wàn)里可能么?,地球的自轉(zhuǎn),地球的公轉(zhuǎn),地球的五帶,地球的運(yùn)動(dòng),地球在太陽(yáng)系中的位置,地球自轉(zhuǎn)的同時(shí),還。

5、111高中地理(中圖版)必修一地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)說(shuō)課教案“地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)”說(shuō)課教案一、教材分析(一)地位和作用:本節(jié)課內(nèi)容是本章的重點(diǎn)和難點(diǎn),又為下面的內(nèi)容-了解這些運(yùn)動(dòng)所產(chǎn)生的地理意義打下基礎(chǔ)。(二)教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)知目標(biāo)了解地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的概念及方向、周期、速度、軌道等方面的規(guī)律和特點(diǎn)了解地球自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)的關(guān)系,理解黃赤交角的形成及其導(dǎo)致的太。

6、高中地理(中圖版)必修一地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)說(shuō)課教案地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)說(shuō)課教案一,教材分析(一)地位和作用:本節(jié)課內(nèi)容是本章的重點(diǎn)和難點(diǎn),又為下面的內(nèi)容-了解這些運(yùn)動(dòng)所產(chǎn)生的地理意義打下基礎(chǔ).(二)教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo)了解地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的概念及方向,周期,速度,軌道等方面的規(guī)律和特點(diǎn)了解地球自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)的關(guān)系,理解黃赤交角的形成及。

7、人教版七年級(jí)上第一章第三、四節(jié)地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)測(cè)試姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、選擇題2013年5月20日15時(shí),美國(guó)中部俄克拉荷馬州遭遇龍卷風(fēng)襲擊,造成24人死亡,40人失蹤的重大災(zāi)難,引起全世界的關(guān)注。閱讀下圖,完成下列各題。1 . 此時(shí),地球公轉(zhuǎn)位置正確的是ABCD2 .。

8、地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn) 地球的運(yùn)動(dòng) 地球的自轉(zhuǎn) 1 概念 2 方向 3 周期 4 產(chǎn)生的地理現(xiàn)象 地球繞地軸旋轉(zhuǎn) 自西向東 約為24小時(shí) 晝夜交替 太陽(yáng)東升西落 地方時(shí)差 地球晝夜產(chǎn)生的原因和晝夜交替的原因相同嗎 地球是不透明的球體 地球的自轉(zhuǎn) 晝夜半球的界線(xiàn) 不一定經(jīng)過(guò)南 北兩極 地球的公轉(zhuǎn) 地球繞太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng) 自西向東 與地球自轉(zhuǎn)方向一致 一年 地軸總是傾斜的 并且空間指向不變 地球在公轉(zhuǎn)的同時(shí)也在自。

9、第二節(jié)地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn) 夜半球 晝半球 晨昏線(xiàn) 夜半球 晝半球 晨昏線(xiàn) 晝 夜 晝 夜 想一想 地球上為什么會(huì)有晝夜現(xiàn)象的產(chǎn)生 地球是個(gè)不透明的球體 一地球的自轉(zhuǎn) 大家注意觀察 地球的自轉(zhuǎn)有什么特征 地軸 自西向東 一天 晝夜更替 地球繞轉(zhuǎn)的軸 地球自轉(zhuǎn)的方向 地球自轉(zhuǎn)周期 地球自轉(zhuǎn)的結(jié)果 地球不停地自轉(zhuǎn)使得地表上晝與夜發(fā)生了什么變化 大家想一想 在我們的實(shí)際生活中哪些現(xiàn)象可以證明地球在不停的自轉(zhuǎn)。

10、濟(jì)南市2019-2020學(xué)年地理七年級(jí)上第一章第三、四節(jié)地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)測(cè)試A卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、選擇題下圖為某地經(jīng)緯網(wǎng)圖。讀下圖,回答下列各題。1 . 下列關(guān)于A和B、C、D四地的說(shuō)法,正確的是( )A圖中A地可能出現(xiàn)極晝極夜現(xiàn)象B圖中B地位于東半球C圖中C地位于西半球。

11、地理七年級(jí)上第一章第三、四節(jié)地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)測(cè)試姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、選擇題1 . 讀圖,下列說(shuō)法中,正確的是A熱帶都在低緯度,寒帶都在高緯度B低緯度都在熱帶,高緯度都在寒帶C中緯度都在溫帶,高緯度都在熱帶D低緯度都有陽(yáng)光直射現(xiàn)象,高緯度都有極晝極夜現(xiàn)象2 . 國(guó)慶節(jié)時(shí),永川。

12、地球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1 、通過(guò)本課教學(xué),要求學(xué)生知道什么是地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn),自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的方向、時(shí)間; 明白晝夜現(xiàn)象是由于地球自轉(zhuǎn)形成的。 2 、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、推理能力和想像能力?3 、通過(guò)認(rèn)識(shí)地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn),使學(xué)生體會(huì)到宇宙間的天體都是運(yùn)動(dòng)的,運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律的。 課前準(zhǔn)備: 1 、分組實(shí)驗(yàn)材料蠟燭,用乒乓球、鐵絲制成的小地球儀(在北半球處粘一個(gè)小紙人)。 2 、課件地球的。

13、地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn) 練習(xí)題地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)1 地球繞著不停地旋轉(zhuǎn),叫做地球的自轉(zhuǎn)。2地球自轉(zhuǎn)的方向是北極上空往下看是 針,自轉(zhuǎn)一周的時(shí)間約為,也就是。3由于地球是一個(gè)的球體,在任何時(shí)刻,太陽(yáng)光只能照亮地球的,被太陽(yáng)照亮的部分是,未被太陽(yáng)照亮的。

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