第四單元 口語交際請(qǐng)你支持我

1、口語交際 請(qǐng)你支持我活動(dòng)分析:本次口語交際的話題是請(qǐng)你支持我.生活中,我們需要說服別人支持我們的情況特別多,對(duì)父母老師朋友同學(xué),甚至陌生人,可能我們都有尋求支持的時(shí)候.所以,本次口語交際非常貼近學(xué)生的生活,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性實(shí)踐性.提出請(qǐng)求不。

2、2019年部編人教版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)語文第四單元口語交際請(qǐng)你支持我教案設(shè)計(jì)word表格版課題變請(qǐng)你支持我課型口語交際授課時(shí)間1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.小組內(nèi)的同學(xué)分角色扮演,模擬與老師交流的過程.2.和同學(xué)交流:面對(duì)不同的人,解決不同的問題,需要特別。