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第一主題 我升中班了。孩子們從小班升入中班了。我們長(zhǎng)大了。我們做了哥哥姐姐。1.設(shè)計(jì)、布置新的室內(nèi)室外環(huán)境。結(jié)合升班教育以及中秋節(jié)布置本班主題墻。3.布置。將一周內(nèi)表現(xiàn)得最好、最能干的幼兒的照片貼上去。1.向家長(zhǎng)了解幼兒假期在家情況。2.家長(zhǎng)多鼓勵(lì)幼兒。自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。配合老師對(duì)幼兒進(jìn)行行為習(xí)慣。

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1、_第一主題 我升中班了寫給老師的話:孩子們從小班升入中班了,“我們是中班的小朋友了”、“我們長(zhǎng)大了”、“我們做了哥哥姐姐”,孩子們自豪地表達(dá)著。在觀察、比較、討論的過程中,孩子們發(fā)現(xiàn)自己在過去的一年里,不僅僅是長(zhǎng)高長(zhǎng)大了,而且學(xué)會(huì)了很多新的本領(lǐng),變得更積極自信了。環(huán)境創(chuàng)設(shè):1.設(shè)計(jì)、布置新的室內(nèi)室外環(huán)境,結(jié)合升班教育以及中秋節(jié)布置本班主題墻。2.在區(qū)角投放相關(guān)材料供幼兒操作(如:橡皮泥、卡紙、積塑等)。3.布置“能干的我”墻面,將一周內(nèi)表現(xiàn)得最好、最能干的幼兒的照片貼上去,以資鼓勵(lì)。家園共育: 1.向家長(zhǎng)。

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