第1課時(shí) 對(duì)流層大氣的受熱過(guò)程。課時(shí)目標(biāo)·。課時(shí)目標(biāo)·。2.理解太陽(yáng)輻射、地面輻射、大氣逆輻射的概念及大氣的。目標(biāo)導(dǎo)航。一、大氣的垂直分層。二、對(duì)流層大氣的受熱過(guò)程 1.能量來(lái)源。(2)對(duì)流層大氣的直接。二、對(duì)流層大氣的受熱過(guò)程 1.大氣對(duì)。第4課時(shí) 對(duì)流層大氣的受熱過(guò)程。
對(duì)流層大氣的受熱過(guò)程課件Tag內(nèi)容描述:
1、目標(biāo)導(dǎo)航,預(yù)習(xí)導(dǎo)引,目標(biāo)導(dǎo)航,預(yù)習(xí)導(dǎo)引,一,二,一、大氣的垂直分層,目標(biāo)導(dǎo)航,預(yù)習(xí)導(dǎo)引,一,二,目標(biāo)導(dǎo)航,預(yù)習(xí)導(dǎo)引,一,二,二、對(duì)流層大氣的受熱過(guò)程 1.能量來(lái)源。 (1)地面的直接熱源:A太陽(yáng)輻射。 (2)對(duì)流層大氣的直接。
2、第三節(jié) 大氣環(huán)境,第1課時(shí) 對(duì)流層大氣的受熱過(guò)程,【學(xué)考報(bào)告】,一、大氣的垂直分層 根據(jù)大氣在垂直方向上的______、密度及運(yùn)動(dòng)狀況的差異,分為________、平流層和高層大氣。,二、對(duì)流層大氣的受熱過(guò)程 1.大氣對(duì)。
3、第4課時(shí) 對(duì)流層大氣的受熱過(guò)程,【考試標(biāo)準(zhǔn)】 大氣環(huán)境 對(duì)流層大氣的受熱過(guò)程:(1)大氣的垂直分層(a);(2)大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用(b);(3)大氣對(duì)地面的保溫作用(b);(4)影響地面獲得太陽(yáng)輻射大小的主要因素(b)。,1。
4、風(fēng) 風(fēng) 霜 風(fēng) 霜 雨 風(fēng) 霜 雨 雪 太陽(yáng)輻射 A B C B 可見光區(qū) 0 4 0 76微米 A 紫外區(qū) 0 4微米 C 紅外區(qū) 0 76微米 50 7 43 太陽(yáng)輻射 太陽(yáng)輻射 地面 大氣上界 1 吸收作用 1 吸收作用 氧原子吸收紫外線 1 吸收作用 臭氧吸。
5、第三節(jié)大氣環(huán)境,第1課時(shí)對(duì)流層大氣的受熱過(guò)程,【考試標(biāo)準(zhǔn)】,溫度,對(duì)流層,選擇性吸收,反射,紫外線,紅外線,越強(qiáng),長(zhǎng)波輻射,直接,地面輻射,地面,保溫作用,強(qiáng),緯度因素,緯度因素,大,強(qiáng),少,弱,氣象因素,解析第(1)題,曲線所示對(duì)流層的氣溫變化過(guò)于劇烈,最低溫過(guò)低;對(duì)流層氣溫隨海拔增高而降低,排除;平流層氣溫隨海拔增高而增高,排除;高層大氣的底層氣溫隨海拔增高而降低,上層氣溫隨海拔增高而增高,曲。
6、第4課時(shí)對(duì)流層大氣的受熱過(guò)程,【考試標(biāo)準(zhǔn)】 大氣環(huán)境 對(duì)流層大氣的受熱過(guò)程:(1)大氣的垂直分層(a);(2)大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用(b);(3)大氣對(duì)地面的保溫作用(b);(4)影響地面獲得太陽(yáng)輻射大小的主要因素(b)。,1大氣的垂直分層(a),2大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用和大氣的保溫作用(b),3影響地面獲得太陽(yáng)輻射大小的主要因素(b) (1)緯度因素:太陽(yáng)輻射從低緯向高緯 。。