高考生物二輪專題總復(fù)習(xí)
專題整合訓(xùn)練一生命系統(tǒng)的物質(zhì)基礎(chǔ) 全員必做題1下列與核酸有關(guān)的說法正確的是A含RNA的生物一定含DNAB含DNA的生物一定含RNAC含RNA的細(xì)胞器一定含DNAD含DNA的活細(xì)胞一定含RNA答案D解析含RNA的病毒不含DNA。
1、專題整合訓(xùn)練一生命系統(tǒng)的物質(zhì)基礎(chǔ) 全員必做題1下列與核酸有關(guān)的說法正確的是A含RNA的生物一定含DNAB含DNA的生物一定含RNAC含RNA的細(xì)胞器一定含DNAD含DNA的活細(xì)胞一定含RNA答案D解析含RNA的病毒不含DNA;含DNA的病毒。
2、專題整合訓(xùn)練二生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ) 全員必做題12017廣東湛江二模在真核細(xì)胞中,細(xì)胞核中的DNA不能進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),但在細(xì)胞質(zhì)中合成的DNA聚合酶可以進(jìn)入細(xì)胞核.這一事實(shí)不能說明A核膜具有選擇透過性B部分大分子物質(zhì)通過主動運(yùn)輸方式透過核膜C核膜。
3、專題整合訓(xùn)練九生物變異育種與進(jìn)化 全員必做題1以下關(guān)于生物變異和生物進(jìn)化的敘述,正確的是A抗生素的使用使病原體產(chǎn)生了適應(yīng)性的變異B生物與生物之間生物與環(huán)境之間共同進(jìn)化形成了生物的多樣性C由于種群基因頻率的改變,生物進(jìn)化后一定會形成新的物種D。
4、專題整合訓(xùn)練十五基因工程和細(xì)胞工程 全員必做題12017江西新余一中高三理科綜合內(nèi)皮素ET是一種含21個氨基酸的多肽.內(nèi)皮素主要通過與靶細(xì)胞膜上的內(nèi)皮素受體結(jié)合而發(fā)揮生物學(xué)效應(yīng).ETA是內(nèi)皮素的主要受體,科研人員試圖通過構(gòu)建表達(dá)載體,實(shí)現(xiàn)E。
5、專題整合訓(xùn)練十三種群和群落 全員必做題12017遼寧鞍山市一中高三試題如圖表示種群的各個特征之間的關(guān)系,下列敘述正確的A甲為出生率和死亡率,乙為遷入率和遷出率B丁為年齡組成,包括增長型和衰退型兩種類型C調(diào)查作物植株上蚜蟲的種群密度常采用標(biāo)志。
6、專題整合訓(xùn)練十六胚胎工程生物技術(shù)的安全性和倫理問題生態(tài)工程全員必做題12017河北省唐山市保定市高三統(tǒng)考理綜閱讀如下資料:資料甲:試管嬰兒技術(shù)是指采用人工方法將卵子與精子從人體內(nèi)取出并在體外受精,發(fā)育成胚胎后,再移植回母體子宮內(nèi),以達(dá)到受孕。
高考生物二輪專題總復(fù)習(xí) 第一部分 整合考點(diǎn) 專題二 生命系統(tǒng)的代謝 2.1.5 信息給予類——“去粗存精”突破法課件
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高考生物二輪專題總復(fù)習(xí) 第一部分 整合考點(diǎn) 專題四 生命系統(tǒng)的遺傳、變異、進(jìn)化 4.3 生物變異、育種和進(jìn)化課件
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高考生物二輪專題總復(fù)習(xí) 第一部分 整合考點(diǎn) 專題四 生命系統(tǒng)的遺傳、變異、進(jìn)化 4.1 遺傳的分子基礎(chǔ)課件
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高考生物二輪專題總復(fù)習(xí) 第一部分 整合考點(diǎn) 專題三 生命系統(tǒng)的延續(xù) 3.2 細(xì)胞的分化、凋亡、衰老課件
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高考生物二輪專題總復(fù)習(xí) 第一部分 整合考點(diǎn) 專題六 生物與環(huán)境 6.1 種群和群落課件
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高考生物二輪專題總復(fù)習(xí) 第三部分 回歸本源保防過通關(guān) Ⅲ-1 生命活動的調(diào)節(jié)課件
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高考生物二輪專題總復(fù)習(xí) 第一部分 整合考點(diǎn) 專題二 生命系統(tǒng)的代謝 2.1.4 計(jì)算類試題——運(yùn)用數(shù)學(xué)思維解答課件
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高考生物二輪專題總復(fù)習(xí) 第一部分 整合考點(diǎn) 專題二 生命系統(tǒng)的代謝 2.1.1 概念原理分析性課件
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高考生物二輪專題總復(fù)習(xí) 第一部分 整合考點(diǎn) 專題六 生物與環(huán)境 6.2 生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)課件
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高考生物二輪專題總復(fù)習(xí) 第一部分 整合考點(diǎn) 專題五 生命系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)及調(diào)節(jié) 5.1 植物生命活動的調(diào)節(jié)課件
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高考生物二輪專題總復(fù)習(xí) 第一部分 整合考點(diǎn) 專題八 生物技術(shù)實(shí)踐課件
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高考生物二輪專題總復(fù)習(xí) 第一部分 整合考點(diǎn) 專題五 生命系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)及調(diào)節(jié) 5.2 動物生命活動的調(diào)節(jié)課件
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高考生物二輪專題總復(fù)習(xí) 第一部分 整合考點(diǎn) 專題三 生命系統(tǒng)的延續(xù) 3.1 細(xì)胞增殖和受精作用課件
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高考生物二輪專題總復(fù)習(xí) 第一部分 整合考點(diǎn) 專題二 生命系統(tǒng)的代謝 2.2.3 細(xì)胞呼吸和光合作用課件
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高考生物二輪專題總復(fù)習(xí) 第一部分 整合考點(diǎn) 專題一 生命系統(tǒng)的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ) 1.1 生命系統(tǒng)的物質(zhì)基礎(chǔ)課件
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高考生物二輪專題總復(fù)習(xí) 第一部分 整合考點(diǎn) 專題二 生命系統(tǒng)的代謝 2.1.3 直方圖類——“順?biāo)浦邸逼平庹n件
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高考生物二輪專題總復(fù)習(xí) 第一部分 整合考點(diǎn) 專題二 生命系統(tǒng)的代謝 2.2.2 命題素材課件
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高考生物二輪專題總復(fù)習(xí) 第一部分 整合考點(diǎn) 專題五 生命系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)及調(diào)節(jié) 5.3 人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)課件
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高考生物二輪專題總復(fù)習(xí) 第一部分 整合考點(diǎn) 專題四 生命系統(tǒng)的遺傳、變異、進(jìn)化 4.2 遺傳的基本規(guī)律和人類遺傳病課件
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高考生物二輪專題總復(fù)習(xí) 第一部分 整合考點(diǎn) 專題七 現(xiàn)代生物科技專題 7.1 基因工程和細(xì)胞工程課件
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高考生物二輪專題總復(fù)習(xí) 第一部分 整合考點(diǎn) 專題七 現(xiàn)代生物科技專題 7.2 胚胎工程、生物技術(shù)的安全性和倫理問題課件
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高考生物二輪專題總復(fù)習(xí) 第一部分 整合考點(diǎn) 專題二 生命系統(tǒng)的代謝 2.1.2 圖解圖示類——有效“架橋”破解課件
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高考生物二輪專題總復(fù)習(xí) 第一部分 整合考點(diǎn) 專題一 生命系統(tǒng)的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ) 1.2 生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)歐基礎(chǔ)課件
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高考生物二輪專題總復(fù)習(xí) 第一部分 整合考點(diǎn) 專題二 生命系統(tǒng)的代謝 2.2.1 非選擇題課件
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高考生物二輪專題總復(fù)習(xí) 第三部分 回歸本源保防過通關(guān) 考前叮嚀:論道“臨場發(fā)揮”課件
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高考生物二輪專題總復(fù)習(xí) 第三部分 回歸本源保防過通關(guān) Ⅰ-1 細(xì)胞的分子組成和結(jié)構(gòu)課件
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高考生物二輪專題總復(fù)習(xí) 第三部分 回歸本源保防過通關(guān) Ⅰ-3 細(xì)胞的生命歷程課件
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高考生物二輪專題總復(fù)習(xí) 第三部分 回歸本源保防過通關(guān) 選修Ⅰ 生物技術(shù)實(shí)踐課件
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高考生物二輪專題總復(fù)習(xí) 專題整合訓(xùn)練:一生命系統(tǒng)的物質(zhì)基礎(chǔ)
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高考生物二輪專題總復(fù)習(xí) 專題整合訓(xùn)練:二生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)
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