描述一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)。選擇不同的物體作為參考系。進(jìn)行向量計(jì)算理解向量共線的充要條件。harvest n. &。高中人教版語(yǔ)文必修 3 學(xué)習(xí)筆記1李白。高中人教版語(yǔ)文必修五教案全集 閱讀鑒賞 第一單元 1、林教頭風(fēng)雪山神廟教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1.了解環(huán)境描寫的特點(diǎn)及作用。
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1、必修一 第一章 運(yùn)動(dòng)的描述 第二章 勻變速直線運(yùn)動(dòng) 一、運(yùn)動(dòng)的描述 1、機(jī)械運(yùn)動(dòng):物體空間位置變化的運(yùn)動(dòng)。2、參考系:描述一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),選來(lái)作為標(biāo)準(zhǔn)的的物體。參考系的選擇是任意的,選擇不同的物體作為參考系,可能得出不同的結(jié)論。通常以地面為參考系。3、質(zhì)點(diǎn):不考慮物體的形狀、大小,用來(lái)代替物體的有質(zhì)量的點(diǎn)。質(zhì)點(diǎn)是一種理想化的模型,是科學(xué)的抽。
2、平面向量教學(xué)目的:要求學(xué)生掌握向量的意義、表示方法以及有關(guān)概念,并能作一個(gè)向量與已知向量相等,根據(jù)圖形判定向量是否平行、共線、相等,進(jìn)行向量計(jì)算理解向量共線的充要條件。能用兩個(gè)不共線向量表示一個(gè)向量; 或一個(gè)向量分解為兩個(gè)向量。要求學(xué)生理解點(diǎn)P分有向線段所成的比的含義和有向線段的定比分點(diǎn)公式,并能應(yīng)用解題。教學(xué)難點(diǎn):根據(jù)圖形判定向量是否平行、共線、相等,進(jìn)行向量計(jì)算。
3、高中人教版語(yǔ)文典故整理.txt如果有來(lái)生,要做一棵樹,站成永恒,沒(méi)有悲傷的姿勢(shì)。一半在土里安詳,一半在風(fēng)里飛揚(yáng),一半灑落陰涼,一半沐浴陽(yáng)光,非常沉默非常驕傲,從不依靠從不尋找。出自神話傳說(shuō)的典故 、 滄海月明珠有淚:化用南海鮫人得故事。 博物志云: “南海外有鮫人 ,水居如魚 ,不 廢績(jī)織 ,其眼能泣珠。 ” 、雁陣驚寒 ,聲斷衡陽(yáng)之浦:相傳衡山有回雁峰 ,雁至此就不再南。
4、必修3Unit 1take place 發(fā)生beauty n. 美;美人harvest n. & vt. & vi. 收獲;收割celebration n. 慶祝;祝賀hunter n. 狩獵者;獵人starve vi. & vt. (使)餓死;餓得要死origin n. 起源;由來(lái);起因religious adj. 宗教上的;。
5、高中人教版語(yǔ)文必修 3 學(xué)習(xí)筆記1李白,盛唐詩(shī)人,字 太白 ,號(hào) 青蓮居士 ?,F(xiàn)存詩(shī)歌九百多首,人稱 詩(shī)仙 。他的詩(shī)歌想像豐富奇特,風(fēng)格雄健奔放,色彩瑰麗,語(yǔ)言清新自然,是繼屈原之后的偉大的 浪漫主義 詩(shī)人。杜甫曾稱贊他筆落驚風(fēng)雨, 詩(shī)成泣。
6、 高中人教版語(yǔ)文必修五教案全集 閱讀鑒賞 第一單元 1、林教頭風(fēng)雪山神廟教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1了解環(huán)境描寫的特點(diǎn)及作用,賞析課文中“風(fēng)雪”的描寫。 2理解林沖性格的轉(zhuǎn)變是怎樣隨著情節(jié)的發(fā)展而完成的,學(xué)習(xí)在矛盾斗爭(zhēng)過(guò)程中刻畫人物。培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)情節(jié)、環(huán)境、言行來(lái)分析人物性格特點(diǎn)的能力。 3了解封建社會(huì)“官逼民反,民不得不反”的事實(shí)及其必然性。 4。
7、Book 6 Module 11. on social occasions 在社交場(chǎng)合This is an occasion when you should wear formal clothes2. He lacks confidence。
8、用起重機(jī)把重量為20000N的物體勻速的提高了5m,鋼繩的拉力做了多少功?重力做了多少功?物體克服重力做了多少功?這些力做的總功是多少?質(zhì)量為2t的農(nóng)用汽車,發(fā)動(dòng)機(jī)額定功率為30kw,汽車在水平路面行駛時(shí)能達(dá)到的最大時(shí)速為54km每小時(shí),若汽車以額定功率從靜止開始加速,當(dāng)其速度達(dá)到v=36km每小時(shí)的時(shí)候,汽車的瞬時(shí)加速度是多少?2t=2000kg 54km/h=15m/s 36km/。
9、文言文專題復(fù)習(xí)特殊句式一、 判斷句:用名詞或名詞性短語(yǔ)表示判斷的句子。(1)“者,也”式1、 楚左尹項(xiàng)伯者,項(xiàng)羽季父也。2、 所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。3、 今日往而不反者,豎子也。4、 今所謂慧空禪院者,褒之廬冢也。5、 師者,所以傳道授業(yè)解惑也。6、 廉頗者,趙之良將也。(2)“者”式1、敬柳亭者,揚(yáng)州之泰州人,本姓曹。(3)“,。
10、教案高中生物必修111從生物圈到細(xì)胞教學(xué)目標(biāo):1舉例說(shuō)出生命活動(dòng)建立在細(xì)胞的基礎(chǔ)之上。2舉例說(shuō)明生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。3體驗(yàn)探究和分析過(guò)程,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,認(rèn)同細(xì)胞是基本的生命系統(tǒng) 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):1教學(xué)重點(diǎn):1生命活動(dòng)建立在細(xì)胞的基礎(chǔ)之上。2。
11、Unit 1 Festivals around the world高一英語(yǔ)備課組 take place beauty harvest celebration hunter starve origin religious seasonal a。
12、高中人教版必修二情景式默寫1屈原在離騷中表現(xiàn)自己同情百姓的苦難生活,并因此流淚嘆息的名句是: , 2離騷中表達(dá)自己雖愛(ài)好修潔嚴(yán)以律己,但早晨被詬罵晚上被免職的句是: , 3屈原在離騷中表達(dá)自己雖然遭到不公的待遇,但是為了自己心中追求的目標(biāo)縱。
13、重點(diǎn)單詞 1 adj.官方的;正式的;公務(wù)的 n. 行政官員 n辦公室 n公務(wù)員,軍官 2 n航行;航海 3 adj.本國(guó)的;本地的n本地人;本國(guó)人可數(shù) 4 adv.實(shí)際上;事實(shí)上 adj.official officeofficervoy。
14、高中英語(yǔ)必修2單詞表 Unit 1 8 8 1. cultural 文化的 2. relic 遺物;遺跡;紀(jì)念物 3. rare 稀罕的;稀有的;貴重的 4. valuable 貴重的;有價(jià)值的 5. survive 幸免;幸存;生還 6.。
15、氓1. 寫女子在無(wú)奈下與男子約定婚期的句子是2. 用動(dòng)物比喻女子不要沉迷愛(ài)情的句子是 , 3. 寫女子家人對(duì)其不理解的句子是 , 4. 與青梅竹馬意境相仿的一句是 , 5. 寫女子不愿同氓終老的句子是 , 6. 通過(guò)寫桑葉凋落喻指女子年華逝。
16、高中 人教版生物 必修1題集 (附:必修二第一單元基礎(chǔ)題等) 溫馨提示:該卷共包含58題,其中有51題為選擇題 考查范圍:必修一全部?jī)?nèi)容 說(shuō)明: 此卷以基礎(chǔ)題為主 一、單項(xiàng)選擇題 1.光合作用的光反應(yīng)發(fā)生在葉綠體的 A.外膜上 B.內(nèi)膜上 C.基質(zhì)中 D.片層薄膜上(類囊體薄膜) 注:暗反應(yīng):葉綠體基質(zhì) 2. 下列對(duì)細(xì)胞周期的敘述,不正確的是( ) A能夠連續(xù)分裂的體細(xì)胞具有細(xì)。