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活版課件2

活版。分層并概括內(nèi)容 2.了解本文說(shuō)明順序及說(shuō)明方法。先學(xué)后教。瀏覽課文。2、第二段又可以分為哪幾個(gè)層次。第二部分(2)具體說(shuō)明了活版的發(fā)明、制作、印刷及有關(guān)事項(xiàng)。課文第二小節(jié)分為幾層。說(shuō)明活版的制作方法(字模與排版制版)。(精讀課文。1.本文的說(shuō)明對(duì)象及說(shuō)明順序是什么。課文是如何體現(xiàn)這一特點(diǎn)的。課文是如何體現(xiàn)這一特點(diǎn)的。

活版課件2Tag內(nèi)容描述:

1、活版,沈括,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.理清文章思路,分層并概括內(nèi)容 2.了解本文說(shuō)明順序及說(shuō)明方法,第一次“先學(xué)后教”(自讀課文,劃分層次),自學(xué)指導(dǎo): 瀏覽課文,思考: 1、全文按事物發(fā)展的先后順序分為三個(gè)段落,每段的意思是什么? 2、第二段又可以分為哪幾個(gè)層次?,點(diǎn)撥:,第一部分(1)簡(jiǎn)述我國(guó)雕版印刷的簡(jiǎn)況。 第二部分(2)具體說(shuō)明了活版的發(fā)明、制作、印刷及有關(guān)事項(xiàng)。 第三部分(3)介紹了畢昇活字模的下落。,思考:課文第二小節(jié)分為幾層?,一層: 二層: 三層: 四層:,交代活版發(fā)明的時(shí)間和發(fā)明人。,說(shuō)明活版的制作方法(字模與排版制版。

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