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交通問題帶來的思考教案

《交通問題帶來的思考》教學設計 設計理念 《品德與社會》課是以兒童的社會生活為基礎。促進學生良好品德的形成和社會性發(fā)展的一門綜合課程。教學過程中。充分調動和利用學生已有的經驗。結合學生現實生活中實際存在。

交通問題帶來的思考教案Tag內容描述：

1、2019 2020年四年級品德與社會下冊 交通問題帶來的思考教案 人教新課標版 教學目標 1 了解現代的交通在方便我們的同時 給我們帶來了哪些問題 2 面對交通擁擠 交通事故這兩大問題 引發(fā)學生的思考 3 懂得要遵守交通規(guī)則。

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