計算機組成原理

1、______________________________________________________________________________________________________________計算機與信息技術(shù)學(xué)院課程教案專 業(yè) 計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 課 程 計算機組成原理 講 授 人 2015 年 9月10日-可編輯修改-(一) 課程名稱：計算機組成原理(二) 學(xué)時學(xué)分：周4學(xué)時，4學(xué)分(三) 預(yù)修課程：數(shù)字邏輯、匯編語言(四) 使用教材唐朔飛編著：計算機組成原理(第2版)，高等教育出版社，2008年1月第2版。(五) 教學(xué)參考書(3本以上)1、王愛英編著：計算機組成與結(jié)構(gòu)(第4版)，清華大學(xué)出版社，2007年3月版。2、白中英編著。

2、2007.7.2,計算機組成原理,1,第9章微程序控制計算機的設(shè)計,計算機組成原理,2007.7.2,計算機組成原理,2,第9章微程序控制計算機的設(shè)計,本章主要是為配合前面各章節(jié)理論教學(xué)而設(shè)計的，是理論與應(yīng)用相結(jié)合教學(xué)內(nèi)容的一部分。通過講述微程序控制計算機的設(shè)計方法和過程，加深讀者對計算機存儲器、微程序控制器、指令系統(tǒng)等內(nèi)容的理解,2007.7.2,計算機組成原理,3,本章要點：,計算機整機框圖。

3、計算機組成原理教學(xué)大綱本門課程的教學(xué)目標和要求：計算機組成原理是計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的一門核心專業(yè)基礎(chǔ)課。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握計算機系統(tǒng)的基本組成、計算機中數(shù)據(jù)的表示方法、計算機各硬件部件的功能和工作原理等，為學(xué)生學(xué)習(xí)計算機專業(yè)課打下堅實的基礎(chǔ)。要求學(xué)生：1. 從總體上了解計算機硬件、軟件、計算機主要部件的基本概念；2. 掌握計算機中各種數(shù)據(jù)的表示方法；3. 掌握運算器的功能、組成和工作原理；4. 掌握廣泛使用的各類半導(dǎo)體存儲器的工作原理和特性、主存儲器系統(tǒng)的設(shè)計、多級存儲器層次結(jié)構(gòu)；5. 掌握CPU的組。

4、計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 計算機組成原理武漢科技大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 第八章輸入輸出系統(tǒng) 本章內(nèi)容3 1存儲器概述3 2隨機讀寫存儲器3 3只讀存儲器和閃速存儲器3 4高速存儲器3 5cache存儲器3 6虛擬存儲器3 7存儲保。

5、1 7 1A若對磁表面存儲器寫入代碼10011 請畫出NR 1制 PE制 FM制 MMF制記錄方式的寫入電流波形 設(shè)點流初始方向為 I 7 2B假設(shè)在一個采用組相聯(lián)映象方式的Cache種 主存有B0 B7共8塊組成 Cache有C0 C4共4塊 組內(nèi)塊數(shù)為2塊。

6、分析設(shè)計計算 1 CPU結(jié)構(gòu)如圖1所示 其中有一個累加寄存器AC 一個狀態(tài)條件寄存器 各部分之間的連線表示數(shù)據(jù)通路 箭頭表示信息傳送方向 1 標明圖中四個寄存器的名稱 2 簡述指令從主存取到控制器的數(shù)據(jù)通路 3 簡述數(shù)據(jù)在。

7、專升本 計算機組成原理 模擬題試卷 一 共71題 共148分 1 馮諾衣曼計算機工作方式的基本特點是 2分 A 以控制器為中心 B 按地址訪問并順序執(zhí)行指令 C 堆棧操作 D 存儲器按內(nèi)部選擇地址 檢查答案標準答案 B 2 下列關(guān)于。

8、第6章 習(xí)題答案 1 控制器有哪幾種控制方式 各有何特點 解 控制器的控制方式可以分為3種 同步控制方式 異步控制方式和聯(lián)合控方式 同步控制方式的各項操作都由統(tǒng)一的時序信號控制 在每個機器周期中產(chǎn)生統(tǒng)一目的節(jié)拍電。

9、專升本 計算機組成原理 一 共75題 共150分 1 馮諾衣曼計算機工作方式的基本特點是 2分 A 以控制器為中心 B 按地址訪問并順序執(zhí)行指令 C 堆棧操作 D 存儲器按內(nèi)部選擇地址 標準答案 B 2 下列關(guān)于計算機系統(tǒng)層次結(jié)構(gòu)。

10、1 從器件角度看 計算機經(jīng)歷了五代變化 但從系統(tǒng)結(jié)構(gòu)看 至今絕大多數(shù)計算機仍屬于 B 計算機 A并行B馮 諾依曼C智能D串行2 馮 諾依曼機工作的基本方式的特點是 B A多指令流單數(shù)據(jù)流B按地址訪問并順序執(zhí)行指令C堆棧操作D存貯器按內(nèi)容選擇地址3 在定點二進制運算器中 減法運算一般通過 D 來實現(xiàn) A原碼運算的二進制減法器B補碼運算的二進制減法器C原碼運算的十進制加法器D補碼運算的二進制加法器4。

11、一 單選題 共 10 道試題 共 50 分 V 1 某RAM芯片 其存儲容量為1024K16位 該芯片的地址線和數(shù)據(jù)線數(shù)目為 地址線 2的冪次方 20 數(shù)據(jù)線 16位 A 20 16 B 20 4 C 1024 4 D 1024 16 滿分 5 分 2 以下關(guān)于二地址指令的敘述中正確的是 A 二地址指令中 運算結(jié)果通常存放在其中一個地址碼所提供的地址中 B 二地址指令中 指令的地址碼字段存放的一定。

12、計算機組成原理教案授課學(xué)時：72學(xué)時授課對象：計算機07級授課時間：2009年授課教師：許宏計算機組成原理教學(xué)內(nèi)容：研究討論單臺計算機的完整硬件系統(tǒng)的基本組成原理與內(nèi)部運行機制。課程性質(zhì)：計算機科學(xué)與技術(shù)及相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)課程。課程的目的和任務(wù)：用層次結(jié)構(gòu)的觀點并以信息的加工、處理為主線研究計算機硬件。

13、計算機組成原理課程設(shè)計報告專業(yè)計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)生姓名秦霞班級B計073學(xué)號0710604317指導(dǎo)教師張靜林完成日期2010年9月鹽城工學(xué)院信息學(xué)院目 錄一、課程設(shè)計的目的2二、課程設(shè)計的內(nèi)容21題目：22功能。

14、實驗一 TEC-XP匯編語言程序設(shè)計（1）設(shè)計一個小程序，從鍵盤上接收一個字符并在屏幕上輸出顯示該字符。A 2000 輸入如下形式的程序： 2000： IN 812001： SHR R02002： SHR R02003： JRNC 20002004。

15、電大考試計算機組成原理歷年考試真題匯總小抄一、選擇題 l 1.下列數(shù)中最小的數(shù)是(B)。最大的是（C）。A(1010011)2B(42)8C.(10101000)BCDD.(25)162.下列數(shù)中最大的數(shù)是（D）A.（101001）2 B. （52）8 C. （00111001）BCD D. （2C）16l 3兩個補碼數(shù)相加，只有在最高位/符號位相。

16、電大計算機組成原理期末復(fù)習(xí)資料重點知識小抄縮寫詞解釋CPU:中央處理器 ALU:算術(shù)邏輯單元 I/O:輸入輸出接口 RAM:隨機存儲器 SRAM:靜態(tài)隨機訪問存儲器 DRAM:動態(tài)隨機訪問存儲器 ROM:只讀存儲器 PROM:用戶可編程的只讀存儲器 EPROM:紫外線可擦除可編程只讀存儲器 FLASH:閃速存儲器。