2019年 秋 一年級語文上冊 課文11 姐妹島教案 西師大版 教學(xué)目標(biāo) 知識與能力 1 認(rèn)識本文8個生字 會寫4個字 并按筆順規(guī)則正確 工整地書寫 感受漢字的形體美 2 正確 流利 有感情地朗讀 背誦課文 利用優(yōu)美的語言文字激。
課文11Tag內(nèi)容描述:
1、11北風(fēng)和小魚 第一課時 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、復(fù)習(xí)鞏固漢語拼音,學(xué)會本課7個生字,兩條綠線內(nèi)的8個字只識不寫,理解由生字組成的詞語。 3、理解課文內(nèi)容,懂得做人要謙虛謹(jǐn)慎,要有自。
2、姐妹島 教學(xué)目標(biāo): 知識與能力: 1、認(rèn)識本文8個生字,會寫4個字,并按筆順規(guī)則正確、工整地書寫,感受漢字的形體美。 2、正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文,利用優(yōu)美的語言文字激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣。 過程與方法。
3、2019年 秋 一年級語文上冊 課文11 姐妹島教案 西師大版 教學(xué)目標(biāo) 知識與能力 1 認(rèn)識本文8個生字 會寫4個字 并按筆順規(guī)則正確 工整地書寫 感受漢字的形體美 2 正確 流利 有感情地朗讀 背誦課文 利用優(yōu)美的語言文字激。
4、2019年 秋 一年級語文上冊 課文11 北風(fēng)和小魚 共3個課時 教案 蘇教版 第一課時 教學(xué)目標(biāo) 1 能正確 流利 有感情地朗讀課文 2 復(fù)習(xí)鞏固漢語拼音 學(xué)會本課7個生字 兩條綠線內(nèi)的8個字只識不寫 理解由生字組成的詞語 3 理。
5、d n y xi oxi z 丁一小寫字 12 丁字用 d ngz y ng t zh ngh ir n 他正還認(rèn) 姐 ji du zh b y ngzu zh nne 姐對紙筆 樣坐真呢 寫 還 正 他 字 用 對 姐 真 呢 紙 認(rèn) 樣 丁 坐 筆 學(xué) ji jiexi l ixi q m ngbair nzh n姐姐寫來寫去明白認(rèn)真du ndu nzh ngzh ngy b y b du l。
6、石榴笑了 讀課文 想一想 做一做 1 課文一共有幾個自然段 用序號標(biāo)出 2 王力力想了哪些辦法逗石榴笑呢 結(jié)果怎樣 用 畫出有關(guān)的詞句 3 石榴什么時候才笑呢 它的笑又代表什么意思 練一練 我會填 我喜歡吃的水果有 有 還有 蘋果 葡萄 橘子 作業(yè) 把課文美美地讀給家長聽。
7、11北風(fēng)和小魚 b if n h xi oy 魚 風(fēng) 猜一猜 看不見來摸不著 四面八方到處跑 跑過江河水生波 穿過森林樹呼嘯 k nbuji nl im buzh os mi nb f n d och p o p o uoji n h shu sh n b chu n uos nl nsh h xi o 課文朗讀 北風(fēng)草地顏色梧桐樹落了葉鳥兒躲進(jìn)了窩小魚不怕 b if n c od y ns w。
8、11項鏈 什么是海螺 海螺 古稱貝 蠡 是藏 蒙古 滿 納西 傣 京 漢等族唇振氣鳴樂器 藏語稱董 措董 董嘎爾 蒙古族稱凍思 傣語稱海三 漢語稱梵貝 法螺 螺號 玉螺 玉蠡等 流行于佛教寺院和全國各地 尤以西藏 內(nèi)蒙古 青海 四川 云南 甘肅 廣東 廣西 福建 遼寧 吉林等省區(qū)最為盛行 海螺 什么是貝殼 多種多樣的貝殼螺殼 形狀奇特 色彩斑讕 其中虎斑貝 白玉貝 夜光貝 五爪螺 豬母螺 珍珠貝。
9、c ih n 彩虹 漢字詳解多音zhezhu zh ozh o字義 zhe 表示動作正進(jìn)行 加在某些動詞后 使變成介詞11畫組詞 zhe 看著走著玩著造句 zhe 看著老師充滿鼓勵的眼神 我不由得信心大增 半包圍巧記一眼 目 看歪羊尾巴 造字會意 漢字詳解n 多音n n n i字義 n 代詞 指較遠(yuǎn)的時間 地方或事物 跟 這 相對那6畫組詞 n 那個那里那邊那時那些那樣造句 n 那個人是小紅的爸爸。
10、y ns w t ngsh f chu y k uq m od xu zh d o 知道 一口氣 鵝毛大雪 梧桐樹 浮出水面 mi n d y 得意 小魚聽了浮出水面 鼓起圓圓的眼睛說 我們就不怕 f chumi n qiyu n y njin ji p 2 3 北風(fēng)氣極了 猛吹一口氣 猛吹 q j m ngchu q 氣極了 鵝毛大雪飄落在河面上 河水結(jié)冰了 m oxu pi olu h mi。
11、項鏈 大海 藍(lán)藍(lán)的 又寬又遠(yuǎn) 沙灘 黃黃的 又長又軟 雪白雪白的浪花 嘩嘩的笑著 涌向沙灘 悄悄撒下小小的海螺和貝殼 小娃娃嘻嘻地笑著 迎上去 撿起小小的海螺和貝殼 穿成彩色的項鏈 掛在胸前 快活的腳印落在沙灘上 穿成金色的項鏈 掛在大海的胸前 再見。
12、d n y xi oxi z 丁一小寫字 12 對了姐姐認(rèn)真一樣寫字他的還有丁一小端端正正 1 2 寫來寫去寫不好 3 4 5 6 園丁 人丁 丁香 目不識丁 寫字 漢字 生字 字里行間 他的 他們 他人 他鄉(xiāng)故知 用心 用品 用處 用兵如神 還有 還在 還是 說的比唱的還好聽 立正 正中 正好 名正言順 認(rèn)真 認(rèn)可 認(rèn)生 認(rèn)祖歸宗。
13、姐妹島 ji 姐 m i妹 d o島 t i臺 h i海 m 母 zh 住 zh 指 姐 妹 島 臺 海 母 住 指 1 聽課文朗讀 注意生字的讀音 2 思考剛才提出的問題 姐妹島是指什么 她們在什么地方呢 有什么呢 為什么稱她們是姐妹島呢 自探提示 臺灣島和海南島 都是祖國母親的女兒 d o t i h i d o w n h n n d u sh z gu m q n de n r 臺灣和海南。
14、11項鏈 1 認(rèn)識 藍(lán) 又 黃 等11個生字 會寫 白 的 等4個字 學(xué)習(xí)2個偏旁 禾 重點 2 能借助拼音正確 流利地朗讀課文 重點 3 理解課文內(nèi)容 體會海邊的美麗和小娃娃的快樂 難點 學(xué)習(xí)目標(biāo) 新課導(dǎo)入 大海 藍(lán)藍(lán)的 又寬又遠(yuǎn) 沙灘 黃黃的 又長又軟 大海是孩子們心中神奇的樂園 對它充滿著無限的向往 讓我們跟隨作者來到海邊 把快活的小腳印落在那長長軟軟的沙灘上 穿成金色的項鏈 掛在大海的胸。