兩條直線(xiàn)平行與垂直的判定

1、一、選擇題1下列命題如果兩條不重合的直線(xiàn)斜率相等，則它們平行；如果兩直線(xiàn)平行，則它們的斜率相等；如果兩直線(xiàn)的斜率之積為1，則它們垂直；如果兩直線(xiàn)垂直，則它們的斜率之積為1.其中正確的為()A BC D以上全錯(cuò)答案B解析當(dāng)兩直線(xiàn)l1，l2的斜率k1，k2都存在且不重合時(shí)，l1l2k1k2，l1l2k1k21，故正確；當(dāng)兩直線(xiàn)都與x軸垂直時(shí)，其斜率不存在，但它們也平行，故錯(cuò)；當(dāng)兩直線(xiàn)中一條直線(xiàn)與x軸平行(或重合)，另一條直線(xiàn)與x軸垂直時(shí)，它們垂直，但一條直線(xiàn)斜率為零，另一條直線(xiàn)斜率不存在，故錯(cuò)2過(guò)點(diǎn)A(1,2)和點(diǎn)B(3,2)的直線(xiàn)與x軸的位置關(guān)系是()A相。

2、2019-2020年高中數(shù)學(xué) （知識(shí)導(dǎo)學(xué)+例題解析+達(dá)標(biāo)訓(xùn)練）3.1.2 兩條直線(xiàn)平行與垂直的判定 新人教A版必修2 一、知識(shí)導(dǎo)學(xué)： 1掌握斜率存在的兩直線(xiàn)平行或垂直的判斷條件； 2會(huì)利用兩條直線(xiàn)平行或垂直的位置關(guān)系進(jìn)行解。

3、2019 2020年人教版高中數(shù)學(xué)必修二教案 3 1 2 兩條直線(xiàn)平行與垂直的判定 項(xiàng)目 內(nèi)容 課題 3 1 2 兩條直線(xiàn)平行與垂直的判定 1課時(shí) 修改與創(chuàng)新 教學(xué) 目標(biāo) 1 掌握兩條直線(xiàn)平行的充要條件 并會(huì)判斷兩條直線(xiàn)是否平行 掌握兩。

4、2019 2020年高一數(shù)學(xué) 兩條直線(xiàn)平行與垂直的判定 教學(xué)設(shè)計(jì)教案 一 教材分析 本節(jié)課內(nèi)容選自普通高中新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)人教版數(shù)學(xué)必修2的3 1 2介紹的兩條直線(xiàn)平行與垂直是兩條直線(xiàn)的重要位置關(guān)系 它們的判定 又都是。

5、2019 2020年人教A版高中數(shù)學(xué)必修二3 1 2 兩條直線(xiàn)平行與垂直的判定 word教案 一 教材分析 直線(xiàn)的平行和垂直是兩條直線(xiàn)的重要位置關(guān)系 它們的判定 又都是由相應(yīng)的斜率之間的關(guān)系來(lái)確定的 并且研究討論的手段和方法也。

6、兩條直線(xiàn)平行與垂直的判定 教學(xué)設(shè)計(jì) 一 教材分析 本課內(nèi)容選自普通高中新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)人教版數(shù)學(xué)必修2的第三章第二節(jié) 介紹的是平面解析幾何的知識(shí) 從本章開(kāi)始學(xué)生初步 系統(tǒng)地了解平面解析幾何的知識(shí) 在第一。

7、歡迎進(jìn)入數(shù)學(xué)課堂,平行與垂直,設(shè)直線(xiàn)l1和l2的斜率為k1和k2,(二)斜率存在時(shí)兩直線(xiàn)的平行與垂直平行,設(shè)直線(xiàn)l1和l2的斜率為k1和k2，,(二)斜率存在時(shí)兩直線(xiàn)的平行與垂直垂直,小結(jié)：兩直線(xiàn)的平行與垂直:,(1)當(dāng)兩條直線(xiàn)中有一條直線(xiàn)斜率不存在時(shí)：,i)當(dāng)且僅當(dāng)另一條直線(xiàn)的斜率也不存在，兩直線(xiàn)互相平行；,ii)當(dāng)且僅當(dāng)另一條直線(xiàn)的斜率為0時(shí)，則兩直線(xiàn)互相垂直,(2)當(dāng)。

8、歡迎進(jìn)入數(shù)學(xué)課堂,平行與垂直使得直線(xiàn)間關(guān)系極為精妙，充滿(mǎn)自然的美！,3.1.2兩條直線(xiàn)平行與垂直的判定,淄博五中高一數(shù)學(xué)組孫天軍,復(fù)習(xí),三要素,情境導(dǎo)入,己知直線(xiàn)l1過(guò)點(diǎn)A(0,0)、B(2,-1),直線(xiàn)l2過(guò)點(diǎn)C(4,2)、D(2,-2),直線(xiàn)l3過(guò)點(diǎn)M(3,-5)、N(-5,-1),你能在同一個(gè)坐標(biāo)系內(nèi)畫(huà)出這三條直線(xiàn),并根據(jù)圖形判斷三直線(xiàn)之間的位置關(guān)系嗎?它們的斜率之間又有什么關(guān)系?,l。

9、歡迎進(jìn)入數(shù)學(xué)課堂,平行與垂直,設(shè)直線(xiàn)l1和l2的斜率為k1和k2,(二)斜率存在時(shí)兩直線(xiàn)平行,設(shè)直線(xiàn)l1和l2的斜率為k1和k2，,(二)斜率存在時(shí)兩直線(xiàn)垂直,小結(jié)：兩直線(xiàn)的平行與垂直:,(1)當(dāng)兩條直線(xiàn)中有一條直線(xiàn)斜率不存在時(shí)：,i)當(dāng)且僅當(dāng)另一條直線(xiàn)的斜率也不存在，兩直線(xiàn)互相平行；,ii)當(dāng)且僅當(dāng)另一條直線(xiàn)的斜率為0時(shí)，則兩直線(xiàn)互相垂直,(2)當(dāng)兩條直線(xiàn)的斜率都存在時(shí)。

10、3.1.2 兩 條 直 線(xiàn) 平 行 與 垂 直 的 判 定 在 平 面 直 角 坐 標(biāo) 系 中 ,當(dāng) 直 線(xiàn) l與 x軸 相 交時(shí) ， 取 x軸 作 為 基 準(zhǔn) ,x軸 正 方 向 與 直 線(xiàn) l向 上的 方 向 所 成 的 角 叫 做 直。