遼寧省2020屆高考物理第一輪課時檢測試題

1、課時作業(yè)三第3講自由落體和豎直上拋運動 1關(guān)于自由落體運動,下列說法中不正確的是A自由落體運動是豎直方向的勻加速直線運動B前1 s前2 s前3 s豎直方向的位移之比為149的運動一定是自由落體運動C自由落體運動在開始的連續(xù)三個2 s內(nèi)的位移。

2、課時作業(yè)三十三第33講電學(xué)實驗一 1如圖K331所示是一個小燈泡的電流隨小燈泡兩端電壓變化的關(guān)系圖,根據(jù)小燈泡的伏安特性曲線可判定下列說法中正確的是圖K331A小燈泡的電阻隨著所加電壓的增大而減小B小燈泡燈絲的電阻率隨著燈絲溫度的升高而減小。

3、課時作業(yè)十一第11講本單元實驗 1. 某同學(xué)做探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系實驗,他先把彈簧平放在桌面上使其自然伸長,用直尺測出彈簧的原長L0,再把彈簧豎直懸掛起來,掛上砝碼后測出彈簧伸長后的長度L,把LL0作為彈簧的伸長量x,這樣操作,由于彈。

4、課時作業(yè)十七第17講拋體運動 1物體做平拋運動時,它的速度方向與初速度方向的夾角的正切tan隨時間t變化圖象是圖K171中的ABCD圖K1712飛鏢比賽是一項極具觀賞性的體育比賽項目,2020年的IDF國際飛鏢聯(lián)合會飛鏢世界杯賽在上海進(jìn)行某。

5、課時作業(yè)十五第15講實驗:驗證牛頓第二定律 1在驗證牛頓第二定律的實驗中,以下做法正確的是A平衡摩擦力時,應(yīng)將小盤用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上B每次改變小車的質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力C實驗時,先放開小車,再接通打點計時器的電源D求小車運動。

6、課時作業(yè)十三第13講牛頓第二定律 12020黃岡聯(lián)考如圖K131所示繪出了輪胎與地面間的動摩擦因數(shù)分別為1和2時,緊急剎車時的剎車痕即剎車距離s與剎車前車速v的關(guān)系曲線,則1和2的大小關(guān)系為A12 D條件不足,不能比較圖K131圖K1322。

7、課時作業(yè)十二第12講牛頓第一定律牛頓第三定律 12020廈門模擬用一根輕質(zhì)彈簧豎直懸掛一小球,小球和彈簧的受力如圖K121所示, 下列說法正確的是圖K121AF1的施力物體是彈簧BF2的反作用力是F3CF3的施力物體是地球DF4的反作用力是。

8、課時作業(yè)十八A第18講圓周運動的基本概念和規(guī)律1如圖K181所示是摩托車比賽轉(zhuǎn)彎時的情形轉(zhuǎn)彎處路面常是外高內(nèi)低,摩托車轉(zhuǎn)彎有一個最大安全速度,若超過此速度,摩托車將發(fā)生滑動對于摩托車滑動的問題,下列論述正確的是圖K181A摩托車一直受到沿半。

9、課時作業(yè)十六第16講運動的合成與分解 1一質(zhì)點在xOy平面內(nèi)的運動軌跡如圖K161所示,下列判斷正確的是圖K161A若在x方向始終勻速運動,則在y方向先減速后加速運動B若在x方向始終勻速運動,則在y方向先加速后減速運動C若在y方向始終勻速運。

10、課時作業(yè)二十第20講人造衛(wèi)星宇宙速度 1北京時間2020年9月29日晚21時16分,中國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心載人航天發(fā)射場,用長征二號FT1運載火箭,將中國全新研制的首個目標(biāo)飛行器天宮一號發(fā)射升空關(guān)于天宮一號的發(fā)射和運行,下列說法正確的是圖K。

11、課時作業(yè)二十四第24講機械能守恒定律 1. 2020徐州模擬一個物體自空中的某一高度由靜止釋放,其離地面的高度與運動速度平方的關(guān)系如圖K241所示,則圖K241A物體做勻加速直線運動B物體做勻減速直線運動C若h020 m,則物體的機械能一定。

12、課時作業(yè)二十二第22講功率 12020陜西質(zhì)檢如圖K221所示,用恒力F拉著質(zhì)量為m的物體沿水平面從A移到B的過程中,下列說法正確的是圖K221A有摩擦力時比無摩擦力時F做的功多B物體加速運動時F做的功比減速運動時F做的功多C物體無論是加速。

13、課時作業(yè)二十五第25講用能量觀點分析綜合問題 1如圖K251所示,一個可視為質(zhì)點的質(zhì)量為m的小球以初速度v飛出高為H的桌面,當(dāng)它經(jīng)過距離地面高為h的A點時,所具有的機械能是以桌面為零勢能面,不計空氣阻力圖K251A.mv2B. mv2mgh。

14、課時作業(yè)三十一第31講閉合電路的歐姆定律 1關(guān)于電動勢,下列說法中正確的是A電源兩極間的電壓就是電源的電動勢B電源的電動勢越大,電源將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)越大C電源的電動勢越大,電源將電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能的本領(lǐng)越大D電源的電動勢與。

15、課時作業(yè)二十一第21講功 12020江蘇卷如圖K211所示,演員正在進(jìn)行雜技表演由圖可估算出他將一只雞蛋拋出的過程中對雞蛋所做的功最接近于圖K211A0.3 JB3 JC30 JD300 J22020濟南模擬下列有關(guān)力對物體做功的說法中,正。

16、課時作業(yè)二十七第27講電場的力的性質(zhì) 1使兩個完全相同的金屬小球均可視為點電荷分別帶上3Q和5Q的電荷后,將它們固定在相距為a的兩點,它們之間庫侖力的大小為F1.現(xiàn)用絕緣工具使兩小球相互接觸后,再將它們固定在相距為2a的兩點,它們之間庫侖力。

17、課時作業(yè)二第2講勻變速直線運動的規(guī)律及應(yīng)用 1環(huán)球網(wǎng)國際軍情中心2020年8月28日消息:8月26日,殲20戰(zhàn)斗機在成都某機場再次進(jìn)行試飛,在空中的殲20姿態(tài)優(yōu)美,做出各種機動動作假設(shè)殲20戰(zhàn)斗機起飛前從靜止開始做勻加速直線運動,達(dá)到起飛速。

18、課時作業(yè)七第7講摩擦力 1關(guān)于摩擦力,以下說法中正確的是A運動物體可能受到靜摩擦力作用,但靜止物體不可能受到滑動摩擦力作用B靜止物體可能受到滑動摩擦力作用,但運動物體不可能受到靜摩擦力作用C正壓力越大,摩擦力可能越大,也可能不變D摩擦力方向。

19、課時作業(yè)四第4講運動圖象追及相遇問題 12020大連模擬設(shè)物體運動的加速度為a速度為v位移為x.現(xiàn)有四個不同物體的運動圖象如圖K41所示,假設(shè)物體在t0時的速度均為零,則其中表示物體做單向直線運動的圖象是 AB CD圖K412如圖K42所示。

20、課時作業(yè)五第5講實驗:研究勻變速直線運動 1關(guān)于探究小車速度隨時間變化的規(guī)律的實驗操作,下列說法錯誤的是A長木板不能側(cè)向傾斜,也不能一端高一端低B在釋放小車前,小車應(yīng)停在靠近打點計時器處C應(yīng)先接通電源,待打點計時器開始打點后再釋放小車D要在。

21、課時作業(yè)六第6講力重力彈力 1關(guān)于力的概念,下列說法正確的是A一對作用力必定聯(lián)系著兩個物體,其中每個物體既是受力物體,又是施力物體B放在桌面上的木塊受到桌面對它向上的彈力,這是由于木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的C壓縮彈簧時,手先給彈簧一個壓力F。

22、課時作業(yè)九第9講物體的平衡一 1. 如圖K91所示,物體M在豎直向上的拉力F的作用下能靜止在斜面上,關(guān)于M受力的個數(shù),下列說法正確的是圖K91AM一定受兩個力作用BM一定受四個力作用CM可能受三個力作用DM不是受兩個力作用就是受四個力作用2。

23、課時作業(yè)二十六第26講本單元實驗 1在驗證機械能守恒定律的實驗中:1下列實驗操作順序正確合理的一項是填序號A先將固定在重物上的紙帶穿過打點計時器,再將打點計時器固定在鐵架臺上B先用手提著紙帶,使重物靜止在打點計時器下方,再接通電源C先放開紙。

24、課時作業(yè)二十九第29講電容器帶電粒子在電場中的運動 1. 如圖K291所示,在A板附近有一電子由靜止開始向B板運動,則關(guān)于電子到達(dá)B板時的速率,下列說法正確的是A兩板間距越大,加速的時間就越長,則獲得的速率越大B兩板間距越小,加速度就越大。

25、課時作業(yè)十四第14講牛頓運動定律的應(yīng)用 12020眉山二診某同學(xué)站在電梯底板上,利用速度傳感器和計算機研究一觀光電梯升降過程中的情況,如圖K141所示的vt圖象是計算機顯示的觀光電梯在某一段時間內(nèi)速度變化的情況豎直向上為正方向根據(jù)圖象提供的。

26、課時作業(yè)三十二第32講閉合電路的綜合問題 1某同學(xué)用伏安法測小燈泡的電阻時,誤將電流表和電壓表接成如圖K321所示的電路接通電源后,可能出現(xiàn)的情況是A電流表燒壞B電壓表燒壞C小燈泡燒壞 D小燈泡不亮圖K321圖K32222020莆田模擬如圖。

27、課時作業(yè)八第8講力的合成與分解 1. 2020西城抽樣以F1F2表示力F的兩個分力若F10 N,則下列不可能是F的兩個分力的是AF110 NF210 NBF120 NF220 NCF12 NF26 NDF120 NF230 N2如圖K81所。

28、課時作業(yè)十第10講物體的平衡二 1. 如圖K101所示,在兩塊相同的豎直木塊之間,有質(zhì)量均為m的4塊相同的磚,用兩個大小均為F的水平力壓木板,使磚靜止不動,則第2塊磚對第3塊磚的摩擦力大小為A0BmgC.D.圖K101圖K10222020黃。

29、課時作業(yè)二十八第28講電場的能的性質(zhì) 12020鹽城模擬 電場中某個面上所有點的電勢都相等,但電場強度都不同,這個面可能是A等量同種電荷的中垂面B等量異種電荷的中垂面C以孤立點電荷為球心的某一球面D勻強電場中的某一等勢面22020漳州質(zhì)檢 。

30、課時作業(yè)十九第19講萬有引力與天體運動 12020海淀模擬 關(guān)于物體運動過程所遵循的規(guī)律或受力情況的判斷,下列說法中不正確的是A月球繞地球運動的向心力與地球上的物體所受的重力是同一性質(zhì)的力B月球繞地球運動時受到地球的引力和向心力的作用C物體。