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嶺南版小學(xué)美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)

側(cè)重探索美術(shù)與身邊事物相連系的活動(dòng)能力(創(chuàng)作、表演、展示、發(fā)展)。教學(xué)課時(shí)安排。教學(xué)課時(shí)安排。教學(xué)課時(shí)安排。設(shè)計(jì)(4)課時(shí)。繪畫(15)課時(shí) 欣賞(2)課時(shí) 設(shè)計(jì)(4)課時(shí) 校本課程(4)課時(shí) 教學(xué)方法。三年級(jí)美術(shù)五冊(cè)教案1教學(xué)計(jì)劃全冊(cè)教學(xué)要求。三年級(jí)美術(shù)五冊(cè)教案1教學(xué)計(jì)劃全冊(cè)教學(xué)要求。

嶺南版小學(xué)美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)Tag內(nèi)容描述:

1、______________________________________________________________________________________________________________三年級(jí)(美術(shù)五冊(cè))教案(1)教學(xué)計(jì)劃全冊(cè)教學(xué)要求:重點(diǎn):形、色、責(zé)感、對(duì)比與和諧對(duì)稱與均衡的組合設(shè)計(jì)、裝飾與欣賞。側(cè)重探索美術(shù)與身邊事物相連系的活動(dòng)能力(創(chuàng)作、表演、展示、發(fā)展)。教學(xué)課時(shí)安排:繪畫(15)課時(shí)欣賞(2)課時(shí)設(shè)計(jì)(4)課時(shí)校本課程(4)課時(shí)教學(xué)方法:做到豐富多樣、靈活有趨趣。要貫徹啟發(fā)式原則,采用多種教學(xué)形式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)興趣,使他們生動(dòng)活波地學(xué)習(xí)、大膽地進(jìn)行。

2、三年級(jí)(美術(shù)五冊(cè))教案(1) 教學(xué)計(jì)劃 全冊(cè)教學(xué)要求: 重點(diǎn):形、色、責(zé)感、對(duì)比與和諧對(duì)稱與均衡的組合設(shè)計(jì)、裝飾與欣賞。 側(cè)重探索美術(shù)與身邊事物相連系的活動(dòng)能力(創(chuàng)作、表演、展示、發(fā)展)。 教學(xué)課時(shí)安排: 繪畫(15)課時(shí) 欣賞(2)課時(shí) 設(shè)計(jì)(4)課時(shí) 校本課程(4)課時(shí) 教學(xué)方法: 做到豐富多樣、靈活有趨趣。 要貫徹啟發(fā)式原則,采用多種教學(xué)形式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)興趣,使他們生動(dòng)活。

3、三年級(jí)美術(shù)五冊(cè)教案1教學(xué)計(jì)劃全冊(cè)教學(xué)要求:重點(diǎn):形色責(zé)感對(duì)比與和諧對(duì)稱與均衡的組合設(shè)計(jì)裝飾與欣賞。側(cè)重探索美術(shù)與身邊事物相連系的活動(dòng)能力創(chuàng)作表演展示發(fā)展。教學(xué)課時(shí)安排:繪畫15課時(shí)欣賞2課時(shí)設(shè)計(jì)4課時(shí)校本課程4課時(shí)教學(xué)方法:做到豐富多樣靈活。

4、三年級(jí)美術(shù)五冊(cè)教案1教學(xué)計(jì)劃全冊(cè)教學(xué)要求:重點(diǎn):形色責(zé)感對(duì)比與和諧對(duì)稱與均衡的組合設(shè)計(jì)裝飾與欣賞。側(cè)重探索美術(shù)與身邊事物相連系的活動(dòng)能力創(chuàng)作表演展示發(fā)展。教學(xué)課時(shí)安排:繪畫15課時(shí)欣賞2課時(shí)設(shè)計(jì)4課時(shí)校本課程4課時(shí)教學(xué)方法:做到豐富多樣靈活。

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