寧波大學

1、學號 姓名 裝 訂 線 寧波大學 2005 學年第 1 學期考試卷 樣題2 課號 課名 機械設(shè)計 閱卷教師 成績 學 號 姓 名 閱卷教師 成 績 一 填空題 共20分 每小題2分 1 非液體摩擦滑動軸承驗算比壓是為了避免 邊界潤滑油膜破。

2、寧波大學西區(qū)宿舍管理辦法第一章 總 則第一條： 學生宿舍是學生學習、生活、休息的重要場所，也對學生進行思想教育和開張素質(zhì)教育的蟲咬陣地。為搞好學生宿舍的規(guī)范化管理，創(chuàng)造清潔、整齊、文明、有序的學習和生活環(huán)境，根據(jù)普通高等學校學生管理規(guī)定和高等學校學生行為準則等有關(guān)規(guī)定，結(jié)合寧波大學實際情況，特制定辦法。第二條： 本辦法適用于寧波大學各學生社區(qū)住宿者。第二章 入住。

3、機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)培養(yǎng)方案及教學計劃一、培養(yǎng)目標 本專業(yè)針對全球經(jīng)濟對工程技術(shù)人才的需要，培養(yǎng)具有國際化視野，德智體美全面發(fā)展，掌握機械設(shè)計、制造及其自動化的基礎(chǔ)理論和相關(guān)知識，擁有較強的創(chuàng)新精神和實踐能力，可在機械工程領(lǐng)域從事設(shè)計、制造、開發(fā)與研究、企業(yè)管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。二、培養(yǎng)基本規(guī)格與要求本專業(yè)主要學習機械設(shè)計、機械制造、微電子技術(shù)。

4、寧波大學機械設(shè)計制造及其自動化(國際貿(mào)易班)專業(yè)培養(yǎng)方案及教學計劃一、培養(yǎng)目標 培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力，掌握機械設(shè)計、機械制造、微電子技術(shù)、計算機技術(shù)和信息處理技術(shù)的基礎(chǔ)理論、基本知識，掌握機電結(jié)合產(chǎn)品和系統(tǒng)的設(shè)計、制造、測試方法及相關(guān)知識，以及國際貿(mào)易的基本知識與基本技能，了解當代國際經(jīng)濟貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀，熟悉通告的國際貿(mào)易規(guī)則和慣例，可在機械工程領(lǐng)域從事機械設(shè)計、制造、貿(mào)易、開發(fā)。

5、寧波大學航海技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)方案及教學計劃一、培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)具備海洋船舶駕駛、船舶運輸管理等方面知識，能在海洋運輸各企事業(yè)單位從事海洋船舶駕駛和營運管理工作，符合國際和國家海船船員適任標準要求的創(chuàng)新型高級航海技術(shù)人才。二、培養(yǎng)基本規(guī)格與要求本專業(yè)學生主要學習現(xiàn)代海洋船舶駕駛、船舶運輸管理的基本理論和基本知識，受到識別和運用各種航圖、導航儀器儀表和GMDSS通信方面的基本訓。

6、寧波大學英語（師范）專業(yè)培養(yǎng)方案及教學計劃一、培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎(chǔ)知識和技能，比較熟練的語言運用能力，能夠在中等學校進行英語教學和教育研究的教師及其他教育工作者。二、培養(yǎng)基本規(guī)格要求本方向主要培養(yǎng)學生熟練的英語聽、說、讀、寫、譯能力，掌握英語語言學、文學的基礎(chǔ)知識，對主要英語國家社會和文化有較廣泛的了解，能夠較熟練地使用計算機進行英語及漢語語言文字處理，通過教。

7、寧波大學2012年暑期社會實踐重點團隊、校級團隊名單一、 重點團隊（共10支）：法學院：法律維護大隊暑期法律實踐小分隊體育學院：“小候鳥”夏令營赴廣天塞克思液壓有限公司實踐小分隊外語學院：外語學院“向西是大山”實踐服務(wù)團藝術(shù)學院：“藝傳天下”赴文教街道愛心支教實踐小分隊理學院：“尋跡”赴余姚梁弄嶺頭村實踐小分隊信息學院：“信息e站，智慧寧波”赴江。

8、寧波大學漢語言文學專業(yè)（二年制專升本）培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)具備一定的文藝理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的漢語言文學知識，能在新聞文藝出版部門、科研機構(gòu)、機關(guān)企事業(yè)單位、中等學校從事文學評論、文秘、漢語言文學教學與研究等工作，以及其他文化、宣傳方面實際工作的漢語言文學高級專門人才。二、培養(yǎng)基本規(guī)格與要求掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論，具有一定的古今漢語理解分析能力，具有一定的文學修養(yǎng)和鑒賞能力以及。

9、Love Your Life (熱愛生活)However mean your life is, meet it and live it; do not shun it and call it hard names. It is not so bad as you are. It looks poorest when you are richest. The faultfinder will。

10、寧波大學德語專業(yè)培養(yǎng)方案及教學計劃一、培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的德語語言基礎(chǔ)知識、專業(yè)技能和文化素質(zhì)，能在外事、經(jīng)貿(mào)、金融、德資企業(yè)、文化、教育、科研、港務(wù)、旅游等部門從事翻譯、商務(wù)、教學、研究、管理工作，同時兼?zhèn)涓叨壬鐣熑胃泻透呱兴枷肫返碌膹秃闲?、?yīng)用型高級德語專門人才。二、培養(yǎng)基本規(guī)格與要求本專業(yè)主要培養(yǎng)學生熟練的德語聽、說、讀、寫、譯能力和跨文化交際能力；掌握德語語言學。

11、寧波大學德語專業(yè)培養(yǎng)方案及教學計劃一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的德語語言基礎(chǔ)知識、專業(yè)技能和文化素質(zhì)，能在外事、經(jīng)貿(mào)、金融、德資企業(yè)、文化、教育、科研、港務(wù)、旅游等部門從事翻譯、商務(wù)、教學、研究、管理工作，同時兼?zhèn)涓叨壬鐣熑胃泻透呱兴枷肫返碌膹秃闲?、?yīng)用型高級德語專門人才。二、培養(yǎng)基本規(guī)格與要求本專業(yè)主要培養(yǎng)學生熟練的德語聽、說、讀、寫、譯能力和跨文化交際能力；掌握德語語言學。

12、寧波大學國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)培養(yǎng)方案及教學計劃（2010版）一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)地掌握馬克思主義經(jīng)濟學基本原理和國際經(jīng)濟、國際貿(mào)易的基本理論，掌握國際貿(mào)易的基本知識與基本技能，了解當代國際經(jīng)濟貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀，熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則和慣例，以及中國對外貿(mào)易的政策法規(guī)，了解主要國家與地區(qū)的社會經(jīng)濟情況，能在涉外經(jīng)濟貿(mào)易部門、外資企業(yè)及政府機構(gòu)從事實際業(yè)務(wù)、管理、調(diào)研和宣傳策劃工作的高級專門。

13、寧波大學旅游管理專業(yè)本科生培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標 培養(yǎng)具有較高文化素養(yǎng)和旅游管理專業(yè)知識，能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理和開發(fā)工作的高級專門人才。二、培養(yǎng)基本規(guī)格與要求本專業(yè)學生主要學習管理學、經(jīng)濟學、旅游規(guī)劃學、旅游文化學等基本理論和基本知識；受到旅游管理方法與技能方面的系統(tǒng)訓練； 掌握有關(guān)旅游管理問題研究的定性和定量分析方法； 熟悉我國關(guān)于旅游業(yè)發(fā)展的方針。

14、寧波大學廣告學專業(yè)培養(yǎng)方案及教學計劃一、培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)具備廣告學理論與技能、網(wǎng)絡(luò)傳播知識與原理、品牌建設(shè)與傳播的理論與技能、會展策劃與管理等理論與技能，能在新聞媒介廣告部門、廣告公司、市場調(diào)查與信息咨詢行業(yè)、各類網(wǎng)站及企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營管理、廣告策劃與文本撰寫、市場營銷策劃、會展策劃與管理、品牌建設(shè)與傳播，以及網(wǎng)站經(jīng)營與信息采編工作的專門人才。二、培養(yǎng)基本規(guī)格要求本專業(yè)下。

15、寧波大學學科建設(shè)年度工作計劃表學科名稱理論物理工作計劃所屬年度2004學科類別：（1、優(yōu)勢特色學科 2、優(yōu)勢特色后備學科 3、校重點學科）一、學科建設(shè)年度總目標：理論物理學科建設(shè)的總體目標是培養(yǎng)一支學歷、職稱和年齡結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)的研究團隊，初步建立一個具有較強研究能力和一定的服務(wù)、開發(fā)能力的理論和實驗學科基地，創(chuàng)造出一批高水平的科研與學術(shù)成果，形成國內(nèi)外有影響的。

16、寧波大學日語（輔修英語）專業(yè)培養(yǎng)方案及教學計劃一、培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的日語、英語語言基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能，掌握比較廣泛的科學文化知識，能在外事、經(jīng)貿(mào)、金融、日資企業(yè)、文化、教育、科研、港務(wù)、旅游等部門從事翻譯、商務(wù)、教學、研究、管理工作，同時兼?zhèn)涓叨壬鐣熑胃泻透呱兴枷肫返碌膹秃闲汀?yīng)用型高級日語、英語專門人才。二、培養(yǎng)基本要求本專業(yè)學生在“平臺模塊”課程體系上主要學習日。

17、寧波大學生物科學（師范）專業(yè)培養(yǎng)方案及教學計劃一、培養(yǎng)目標 培養(yǎng)學生具有健全人格；具有成為高素質(zhì)人才所具備的人文社科基礎(chǔ)知識和人文修養(yǎng)；具有較強的自然科學基礎(chǔ)；具備生物科學的基礎(chǔ)理論、基本知識和良好的專業(yè)技能；具備從事高等和中等學校生物科學教學、教學研究及教學管理等方面工作的能力，同時具備進一步攻讀碩士和博士學位的良好潛質(zhì)。二、培養(yǎng)基本規(guī)格與要求本專業(yè)培養(yǎng)生物科學教學型與研究型人才。