篇章結(jié)構(gòu)題課件

1、專題二 閱讀理解,第五講 篇章結(jié)構(gòu)題,專題二 閱讀理解,考情分析 考試大綱明確要求考生“理解文章的基本結(jié)構(gòu)”。高考 對(duì)文章結(jié)構(gòu)的考查主要涉及兩個(gè)層次：一是按段落的組織方 法理解文章的結(jié)構(gòu)，二是按寫作方法(論證方法)理解文章的 結(jié)構(gòu)。把握文章的基本結(jié)構(gòu)有利于理解文章的主題。篇章結(jié) 構(gòu)題屬于較高層次的考查，重在考查對(duì)整個(gè)文章內(nèi)在邏輯關(guān) 系的理解，對(duì)文章結(jié)構(gòu)的清晰認(rèn)識(shí)及對(duì)文中舉例的目的等， 看考生對(duì)整篇文章的整體理解如何。因此，把握全篇的文 脈，即句與句、段與段之間的邏輯關(guān)系對(duì)理解文章的基本結(jié) 構(gòu)會(huì)有很大幫助。,按段落。

2、第五講 篇章結(jié)構(gòu)題,專題二 閱讀理解,考試大綱明確要求考生“理解文章的基本結(jié)構(gòu)”。高考對(duì)文章結(jié)構(gòu)的考查主要涉及兩個(gè)層次：一是按段落的組織方法理解文章的結(jié)構(gòu)，二是按寫作方法(論證方法)理解文章的 結(jié)構(gòu)。把。

3、第五講篇章結(jié)構(gòu)題 專題一閱讀理解 命題分析 考試大綱 明確要求考生 理解文章的基本結(jié)構(gòu) 高考對(duì)文章結(jié)構(gòu)的考查主要涉及兩個(gè)層次 一是按段落的組織方法理解文章的結(jié)構(gòu) 二是按寫作方法 論證方法 理解文章的結(jié)構(gòu) 把握文章的基本結(jié)構(gòu)有利于理解文章的主題 篇章結(jié)構(gòu)題屬于較高層次的考查 重在考查對(duì)整個(gè)文章內(nèi)在邏輯關(guān)系的理解 對(duì)文章結(jié)構(gòu)的清晰認(rèn)識(shí)及對(duì)文中舉例的目的等 看考生對(duì)整篇文章的整體理解如何 因此 把握全篇。