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區(qū)級公開課課件

1、結合關鍵語句理清文章的思路 2、深刻探討文中關鍵句的含義。教學難點。1、掌握文章三部分之間的有機聯系 2、理解關鍵詞語的含義。探討文章的主旨。并且找出作者的基本觀點 2、維納斯的雙臂的失去給了作者怎樣的感受。他是怎么解說這種感受的。3、作者對恢復維納斯雙臂的方案有什么看法和感受。2、明確。感受為。

區(qū)級公開課課件Tag內容描述:

1、米洛斯的維納斯,教學重點: 1、結合關鍵語句理清文章的思路 2、深刻探討文中關鍵句的含義,教學難點: 1、掌握文章三部分之間的有機聯系 2、理解關鍵詞語的含義。,銷售 (xio) 氣氛 (fn) 迥然(jing) 回溯(s) 玉笏(h) 馳騁(chng) 魅力(mi) 髖部(kun) 攫住(ju) 矯揉jio ru) 毋庸贅言(zhu) 豐腴(y) 脊背(j) 勻稱(yn chn),預習探究,探討文章的主旨,問題: 1、閱讀課文,進行層次劃分,并且找出作者的基本觀點 2、維納斯的雙臂的失去給了作者怎樣的感受?他是怎么解說這種感受的? 3、作者對恢復維納斯雙臂的方案有什么看法和感受?用原文談談作。

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