水的組成說課課件

1、水的組成,說課綱要,說教材 說教法 說學法 說教學過程 說板書設計 說反思,一、說教材,本節(jié)課是第三單元第一個課題，她仍然是以身邊的化學物質為基礎，通過觀察和實驗探究活動，認識物質及其變化，了解化學變化的奧秘，幫助學生從化學的角度認識和理解人與自然的關系，初步形成科學的物質觀和合理利用物質的意識。教材從化學定義的角度先學習物質的變化規(guī)律物理變化和化學變化，再通過學習氧氣來研究物質的性質，而物質的組成和結構則從本節(jié)課開始學習。讓學生的認知從宏觀到微觀、由具體到抽象，從而達到見著而知微的效果。同時本節(jié)課繼續(xù)。