數(shù)學(xué)認(rèn)識圖形
使學(xué)生體驗學(xué)習(xí)數(shù)學(xué) 的樂趣。使學(xué)生感 知長方形、正方形、三角形、的特征。初步運(yùn)用這些圖形進(jìn)行拼圖。通過摸、找、畫、說、 拼等活動。認(rèn)識圖形教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容。認(rèn)識圖形.教學(xué)目標(biāo)。并知道它們的名稱.2在拼搭摸滾說等活動中。掌握每種圖形的特征。并能辨認(rèn)和區(qū)別這些圖形.3在觀察操作。
1、福州市麥頂小學(xué) 江龍強(qiáng) 鼓樓第一中心小學(xué) 林 瑩 倉山小學(xué) 趙清清 馬尾實驗小學(xué) 陳秀欽 1.目標(biāo) 2.課前需掌握的知識 3.資源 4.課的準(zhǔn)備 5.正課 3、 情感與態(tài)度:使學(xué)生體驗學(xué)習(xí)數(shù)學(xué) 的樂趣 , 激發(fā)學(xué)習(xí)欲望 。 目標(biāo) 1、知識技能:通過動手操作,使學(xué)生感 知長方形、正方形、三角形、的特征, 初步運(yùn)用這些圖形進(jìn)行拼圖。 2、過程與方法:通過摸、找、畫、說、 拼等活動,培養(yǎng)學(xué)生探索意識和協(xié)。
2、認(rèn)識圖形教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:青島版一年級數(shù)學(xué)上冊第8791頁,認(rèn)識圖形.教學(xué)目標(biāo):1通過小組合作拼搭分類,初步認(rèn)識長方體正方體圓柱球等立體圖形,并知道它們的名稱.2在拼搭摸滾說等活動中,掌握每種圖形的特征,并能辨認(rèn)和區(qū)別這些圖形.3在觀察操作。