與諸子登峴山一詩人名片孟浩然689740。后又隱居其祖居園廬.孟浩然是唐代第一個傾大力寫作山水詩的詩人。寄揚(yáng)州韓綽判官一詩人名片杜牧是晚唐大家。其次是七律.他的詠史懷古詩有一種傷今懷古的憂患意識.詩受杜甫韓愈影響較深.總體上說。注意文中想象藝術(shù)的運用。把握作者復(fù)雜的思想感情學(xué)習(xí)難點。把握作者復(fù)雜的思想感情課型。
蘇教版選修唐詩Tag內(nèi)容描述：
1、與諸子登峴山一詩人名片孟浩然689740,唐代詩人,襄州襄陽今湖北襄樊市人.后世故稱孟襄陽.曾一度隱居鹿門山,后又隱居其祖居園廬.孟浩然是唐代第一個傾大力寫作山水詩的詩人,多是山水旅游,風(fēng)格清爽自然,為盛唐著名的山水田園詩人,與王維齊名,并。
2、寄揚(yáng)州韓綽判官一詩人名片杜牧是晚唐大家,詩賦古文均擅長,書畫也精.他在詩歌上的藝術(shù)成就是以七絕最為人稱道,詩寫得感慨深切,情辭新秀,其次是七律.他的詠史懷古詩有一種傷今懷古的憂患意識.詩受杜甫韓愈影響較深.總體上說,杜詩是以明麗的意象和俊逸。
3、燕歌行 走馬川行奉送出師西征 對應(yīng)學(xué)生用書P12一字音識記1. 金chung2.旌旆pi3逶迤wi y 4.碣石ji5塞草腓fi 6.遠(yuǎn)戍sh 7玉箸zh 8.薊北j9草檄x 10.硯水yn11虜騎l 12.佇立zh二詞語釋義1漢家煙塵在東。
4、課題江城子學(xué)習(xí)目標(biāo):1 了解蘇詞藝術(shù)風(fēng)格的多樣性 2 體會作者深婉纏綿的思想感情學(xué)習(xí)重點:注意文中想象藝術(shù)的運用;把握作者復(fù)雜的思想感情學(xué)習(xí)難點:把握作者復(fù)雜的思想感情課型:講讀教學(xué)用具:錄音機(jī)教學(xué)方法:教學(xué)課時第一課時總課時:一課時教師活。
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