1 3探究感應(yīng)電動勢的大小 一 二 一 二 探究一 探究二 探究三 探究一 探究二 探究三 探究一 探究二 探究三 探究一 探究二 探究三 探究一 探究二 探究三 探究一 探究二 探究三 探究一 探究二 探究三 探究一 探究二 探。知識探究 新知探究 點點落實。知識探究。
探究感應(yīng)電動勢的大小課件Tag內(nèi)容描述:
1、1 3探究感應(yīng)電動勢的大小 一 二 一 二 探究一 探究二 探究三 探究一 探究二 探究三 探究一 探究二 探究三 探究一 探究二 探究三 探究一 探究二 探究三 探究一 探究二 探究三 探究一 探究二 探究三 探究一 探究二 探。
2、1 3探究感應(yīng)電動勢的大小 一 二 一 二 探究一 探究二 探究三 探究一 探究二 探究三 探究一 探究二 探究三 探究一 探究二 探究三 探究一 探究二 探究三 探究一 探究二 探究三 探究一 探究二 探究三 探究一 探究二 探。
3、1.3探究感應(yīng)電動勢的大小,第1章電磁感應(yīng)與現(xiàn)代生活,目標(biāo)定位 1.能區(qū)分磁通量、磁通量的變化量和磁通量的變化率 . 2.理解和掌握法拉第電磁感應(yīng)定律,并能應(yīng)用于計算感應(yīng)電動勢的大小. 3.能夠運用EBLv或EBLvsin 計算導(dǎo)體切割磁感線時的感應(yīng)電動勢,內(nèi)容索引,知識探究 新知探究 點點落實,達標(biāo)檢測 當(dāng)堂檢測 鞏固反饋,知識探究,實驗探究:感應(yīng)電動勢大小與磁通量變化的關(guān)系 實驗裝置如圖1。
4、知識點一知識點二學(xué)業(yè)分層測評 探 究 感 應(yīng) 電 動 勢 的 大 小 法 拉 第 電 磁 感應(yīng) 定 律 感 應(yīng) 電 動 勢 示 數(shù) 大示 數(shù) 小 變 化 的 快 慢變 化 率 A.r2Bt B.L2Bt C.nr2Bt D.nL2Bt 導(dǎo) 。