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探究實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與評價(jià)

模型15　探究實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與評價(jià)。1.兩類探究實(shí)驗(yàn)的操作流程模板。(1)性質(zhì)探究類實(shí)驗(yàn)的操作流程模板。(2)功能探究類實(shí)驗(yàn)一般操作流程模板。評價(jià)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。1.某同學(xué)在培養(yǎng)皿底部鋪上棉花并加入適量的清水。然后把胚具活性且大小相同的豌豆種子各15粒放在棉花上。實(shí)驗(yàn)過程與結(jié)果如下表。棉花狀態(tài)。數(shù)日后的現(xiàn)象。

探究實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與評價(jià)Tag內(nèi)容描述：

1、模型15探究實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與評價(jià)1.兩類探究實(shí)驗(yàn)的操作流程模板(1)性質(zhì)探究類實(shí)驗(yàn)的操作流程模板(2)功能探究類實(shí)驗(yàn)一般操作流程模板2.“五看法”評價(jià)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)1.某同學(xué)在培養(yǎng)皿底部鋪上棉花并加入適量的清水，然后把胚具活性且大小相同的豌豆種子各15粒放在棉花上。實(shí)驗(yàn)過程與結(jié)果如下表，下列敘述正確的是()裝置場所溫度棉花狀態(tài)數(shù)日后的現(xiàn)象。

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