體積變化之謎教案

1、2022年秋五年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 體積變化之謎教案 大象版教學(xué)目的:會(huì)做熱脹冷縮的試驗(yàn).能用不完全歸納法總結(jié)出物體熱脹冷縮的現(xiàn)象.教學(xué)重點(diǎn):會(huì)做熱脹冷縮的試驗(yàn).教學(xué)準(zhǔn)備:冰箱玻璃杯水教學(xué)過程:第一課時(shí)導(dǎo)入友友在拿冰箱里的飲料時(shí),發(fā)現(xiàn)水被凍成了冰。

2、秋五年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 體積變化之謎教案 大象版教學(xué)目的:會(huì)做熱脹冷縮的試驗(yàn).能用不完全歸納法總結(jié)出物體熱脹冷縮的現(xiàn)象.教學(xué)重點(diǎn):會(huì)做熱脹冷縮的試驗(yàn).教學(xué)準(zhǔn)備:冰箱玻璃杯水教學(xué)過程:第一課時(shí)導(dǎo)入友友在拿冰箱里的飲料時(shí),發(fā)現(xiàn)水被凍成了冰,玻璃瓶也裂。

3、五年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 體積變化之謎教案 大象版教學(xué)目的:會(huì)做熱脹冷縮的試驗(yàn).能用不完全歸納法總結(jié)出物體熱脹冷縮的現(xiàn)象.教學(xué)重點(diǎn):會(huì)做熱脹冷縮的試驗(yàn).教學(xué)準(zhǔn)備:冰箱玻璃杯水教學(xué)過程:第一課時(shí)導(dǎo)入友友在拿冰箱里的飲料時(shí),發(fā)現(xiàn)水被凍成了冰,玻璃瓶也裂開。