萬以內的加減法（二）測試

1、減法 2 萬以內的加法和減法 二 綠色圃中小學教育網(wǎng) 綠色圃中小學教育網(wǎng) 一 復習舊知 相同數(shù)位對齊 從個位減起 筆算減法時應注意什么 算一算 465 76 465 76 9 8 3 389 哪一位上的數(shù)不夠減 從前一位退1 綠色圃中小學教育網(wǎng) 怎樣列式 估計結果是多少 我們一起用小棒擺一擺 二 探究新知 403 158 403 158 2004年計劃生產(chǎn)158部國產(chǎn)電視動畫片 2005年計劃生產(chǎn)。

2、第四單元檢測試題班級__________ 姓名_____________ 得分___________一、我會填：（每空1分，共25分）1、兩個三位數(shù)相加，它們的和可能是（ ）位數(shù)，也可能是（ ）位數(shù)。2、最大的三位數(shù)和最大的兩位數(shù)相加的和是（ ），相減的差是（ ）。3、用2、9、8組成最大的三位數(shù)是（ ），最小的三。

3、人教版三年級數(shù)學一、 填空：（19分）1. 筆算加、減法時，（ ）要對齊。哪一位上相加滿十，要向（ ）位進（ ）。哪一位上不夠減，要從（ ）位退（ ）再減。驗算加法時，可以用（ ）減去（ ），看是不是等于（ ）。驗算減法時，可以把（ ）和（ ）相加，看。

4、1）. 二年級有388個同學，三年級有158個女生，176個男生，二年級比三年級多幾個同學？（2）. 解放軍長途行軍，第一天走586千米，第二天上午走了218千米，下午走356千米，第一天比第二天多走多少千米？（3）. 丁丁家五月用電,268度，六月份上半月用電159度，下半個比上半個月多用電89度，丁丁家五月份和六月份一共用多少度電？（4）. 紅星村今年栽了23。

5、聰明的東東 -加減法的驗算,星期天東東和媽媽一起去超市買東西,聰明的東東,我們買了：,歡迎光臨！,一套運動服,一雙運動鞋,聰明的東東,135元,48元,媽媽給了200元，應該找回多少呢？,應該找回13元,聰明的東東,它們的價錢是：,東東是怎么算出來的呢？,來算一下吧！,13548=____(元),183,一套運動服和一雙鞋一共多少元？,為了不讓媽媽找錯錢，你知道怎樣檢驗一下嗎,可以用48135，看得數(shù)是不是183。,也可以用183135，看得數(shù)是不是48。,還可以用183 48，看得數(shù)是不是 135 。,應該找給媽媽多少錢呢,200183=____(元),17,那么怎樣檢驗減法的計算的結。

6、根據(jù)137+254=391， 請你寫出兩個減法算式,根據(jù)487-226=261， 請你寫出一道加法算式 和一道減法算式,試一試，做一做:,你單獨買過東西嗎？,如何計算花了多少錢呢？,一套運動服和一雙運動鞋一共要多少元？,135元,48元,135+48=______元,1 8 3,1,怎樣檢驗加法計算的結果？,（1）用48135，看得數(shù)是不是183。 （2）用183135，看得數(shù)是不是48。 （3。

7、第二單元萬以內的加法和減法 1 被減數(shù)是三位數(shù)的連續(xù)退位減法的運算步驟 列豎式時相同數(shù)位一定要對齊 減法時 哪一位上的數(shù)不夠減 從前一位退1 如果前一位是0 則再從前一位退1 2 在做題時 我們要注意中間的0 因為是連續(xù)退位的 所以從百位退1到十位當10后 還要從十位退1當10 借給個位 那么十位只剩下9 而不是10 兩個三位數(shù)相加的和 可能是三位數(shù) 也有可能是四位數(shù) 3 公式 被減數(shù) 減數(shù) 差和。

8、教材分析這部分內容主要教學口算加減法，包括兩位數(shù)加減法，整百、整千數(shù)加減法，幾百幾十加減法（不進位、不退位）、幾百幾十加減法（進位、退位）等，是繼第二冊“100以內口算加減法”之后的又一階段性教學內容學生學習筆算要理解算理，需要有一定的口算基礎，特別需要有整十、整百、整千的口算作基礎因此理解算理，掌握口算方法十分重要，是本單元的教學重點教學難點在于進位加法和退位減法。

9、萬以內數(shù)加減法的練習題二、列式計算。1. 5207比一個數(shù)多1989.這個數(shù)是多少？2. 減數(shù)是785.差是216，被減數(shù)是多少？3. 一個數(shù)比2085少1758，這個數(shù)是多少？4. 兩個數(shù)的和是523.其中有一個加數(shù)是515，另一個加數(shù)是多少？5. 一個數(shù)比2012少1256，這個數(shù)是多少三解決問題。1.張大爺養(yǎng)了兩頭大豬，其中有一頭重189千克，另。

10、國王查賬,三位數(shù)加減三位數(shù)的驗算,李金梅,學習目標：,1、掌握不連續(xù)進位、退位的三位數(shù)加減三位數(shù)的驗算方法。2、養(yǎng)成認真檢查、仔細驗算的良好學習習慣。,35+27=62,加數(shù),加數(shù),和,請說出下列算式各部分的。

11、萬以內的加法和減法 練習,北侖區(qū)岷山中學 301班,想一想，填一填,筆算加、減法時要注意，相同數(shù)位（ ），從（ ）位算起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就要向前一位（ ）；哪一位上的數(shù)不夠減，要從前一位（ ）。,先計算，再選擇你喜歡的方法驗算,566+187 482-97,1241+189 700-154,在里填上“”、“”或“”。,570-70570-500,430+70430+700,740+210。

12、萬以內數(shù)的口算加減法,武蔚霞,說一說 1. 478里面有（ ）個百，（ ）個十，（ ）個一。 2. 5346里面有（ ）個千（ ）個百（ ）個十， （ ）個一。 3. 60里面有（ ）個十，840里面有（ ）個十。 4. 900里面有（ ）個百，6800里面有（ ）個百。 5. 3000里面有（ ）個千，7000里面有（ ）個千。 6. 120里面有（ ）個十，3600里面有（ ）個百。,試一試。

13、年 級 三年級 學 科 數(shù)學 版 本 人教新課標版 課程標題 上冊萬以內數(shù)的加減法 二 加法 編稿老師 蔣敏 一校 林卉 二校 李秀卿 審核 王百玲 一 學習目標 1 透徹理解萬以內數(shù)的筆算加法的計算法則 2 能準確運用法則計算兩位數(shù)連續(xù)進位的加法 并在此基礎上進一步學習三位數(shù)連續(xù)進位的加法 3 養(yǎng)成認真仔細的學習習慣 提高計算的速度和準確性 4 了解估算和加法簡便運算的方法 二 重點 難點 重。

14、萬以內的減法,巖頭小學 瞿淑梅,麗江,大理,昆明,大理到麗江有多遠呢？,已知從昆明到麗江有517千米,348千米,517千米,大理到麗江要多遠呢?,昆明,大理,麗江,？ 千米, 3 4 8,5 1 7,由此我們得：,517348=_____(千米),169,0,517千米,0,517千米,348千米,9,6,1,答：大理到麗江有169千米。,現(xiàn)在我們把517改成507，想一想。

15、用萬以內的加減法解決問題,高新區(qū)后車小學劉玉同,你能發(fā)現(xiàn)哪些數(shù)學信息呢？,（1）黃鸝捉了146只蟲子；（2）喜鵲比黃鸝多捉了38只蟲子；（3）啄木鳥比黃鸝燒灼了12只蟲子。,分析條件，你能提出完整的數(shù)學題目來嗎。

16、萬以內數(shù)的加減法,萬以內數(shù)的加法和減法,（1）、萬以內數(shù)的加法；,（2）、萬以內數(shù)的減法；,（3）、萬以內加減法的驗算方法。,1.列豎式；,列豎式進行萬以內的加法運算步驟:,2.相同數(shù)位一定要對齊；,3.哪一位上的數(shù)相加滿十，就要向前一位進1；如果前一位也滿十，再向前一位進1；,4.寫答案。,259369=219128=,1、列豎式；,列豎式進行萬以內的減法運算步驟:,2、相同數(shù)位一定要對。

17、解決問題（例4）,萬以內的加法和減法（二）,綠色圃中小學教育網(wǎng),綠色圃中小學教育網(wǎng),一、復習舊知,78125,203（頁）,答：這本書有203頁。,這個星期前3天我看了78頁書， 后4天我看了余下的125頁書。 你知道這本書有多少頁嗎?,怎樣列式？,綠色圃中小學教育網(wǎng),綠色圃中小學教育網(wǎng),綠色圃中小學教育網(wǎng),小紅,二、探究新知,你從中獲得了哪些信息？,你是怎樣理解收銀員的話 和小紅提出的問題的。

18、萬以內數(shù)的加減法（一） 整理和復習教學目標：1、通過具體的題目練習，學生能總結本單元所學的口算、筆算的方法和要注意的問題，進一步掌握本單元內容，能夠正確、熟練地計算。2、通過創(chuàng)設具體情境，讓學生從中體會估算的方法和意義，能根據(jù)具體的情況選擇合適的估算策略。3、培養(yǎng)學生總結、歸納及靈活運用知識的能力。教學重點：正確、熟練地計算兩位數(shù)加、減兩位數(shù)。

19、期末復習之萬以內的加法和減法練習姓名： 評價： 一、直接寫得數(shù)：（9分，每題1分）24080=284200=45120=472300=7627=4556=608400=800300=742100=二、筆算（帶*的要驗算）：（28分，每題計算3分，驗算1分）405194=347258=862457=1000453=*502284=*384818=*810572=*146375=三、填空：（22分，每空1分）Xkb1 .com1、筆算加、減法時，（ ）要對齊。哪一位上相加滿十，要向（ ）位進（ ）。哪一位上不夠減，要從（ ）位退（ ）再減。2、驗算加法時，可以用（ ）減去（ ），看是不是等于（ ）。驗算減法時，可以把（ ）和（ ）相加，看是不是等。