散文《我的洗臉盆》。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)欣賞散文。感受散文的意境?；纠斫馍⑽膬?nèi)容?；顒?dòng)準(zhǔn)備。散文圖片。引導(dǎo)幼兒說一說自己家里有沒有洗臉盆。引導(dǎo)幼兒說一說自己家里有沒有洗臉盆。教師播放配樂散文詩。利用圖片幫助幼兒感受和理解散文的內(nèi)容及意境。散文中的。那它描述的是什么地方呢。幼兒大班語言公開課教案分析《我的洗臉盆》。
我的洗臉盆Tag內(nèi)容描述：
1、幼兒教育：_大班語言教案：散文我的洗臉盆教師：_學(xué)校：_日期：_年_月_日第 1 頁 共 5 頁大班語言教案：散文我的洗臉盆活動(dòng)目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)欣賞散文，感受散文的意境。基本理解散文內(nèi)容，喜歡閱讀散文?；顒?dòng)準(zhǔn)備：教具學(xué)具準(zhǔn)備：小臉盆若干，散文圖片，幼兒園電腦課件，錄音機(jī)。知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：知道生活中有各種不同材料、不同形狀、不同用途的盆?；顒?dòng)過程：說說我的洗臉盆。引導(dǎo)幼兒說一說自己家里有沒有洗臉盆，它是什么形狀和顏色的，上面有什么圖案等。玩玩我的洗臉盆。事先準(zhǔn)備好一個(gè)裝滿水的洗臉盆，引導(dǎo)幼兒玩“倒影”游戲，激。
2、幼兒教育：_幼兒大班語言公開課教案分析我的洗臉盆教師：_學(xué)校：_日期：_年_月_日第 1 頁 共 5 頁幼兒大班語言公開課教案分析我的洗臉盆活動(dòng)目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)欣賞散文，感受散文的意境?；纠斫馍⑽膬?nèi)容，喜歡閱讀散文?；顒?dòng)準(zhǔn)備：教具學(xué)具準(zhǔn)備：小臉盆若干，散文圖片，幼兒園電腦課件，錄音機(jī)。知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：知道生活中有各種不同材料、不同形狀、不同用途的盆?；顒?dòng)過程：說說我的洗臉盆。引導(dǎo)幼兒說一說自己家里有沒有洗臉盆，它是什么形狀和顏色的，上面有什么圖案等。玩玩我的洗臉盆。事先準(zhǔn)備好一個(gè)裝滿水的洗臉盆，引導(dǎo)幼兒玩。
3、 幼兒園大班語言教案 散文 我的洗臉盆 活動(dòng)目標(biāo) 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)欣賞散文 感受散文的意境 基本理解散文內(nèi)容 喜歡閱讀散文 活動(dòng)準(zhǔn)備 教具學(xué)具準(zhǔn)備 小臉盆若干 散文圖片 幼兒園電腦課件 錄音機(jī) 知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備 知道生活中有。
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