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物質(zhì)的推斷課件

專題四 物質(zhì)的推斷。物質(zhì)的推斷是歷年化學中考的??碱}型。是培養(yǎng)學生多種思維能力的一類好題型。該題型的主要命題方式有文字敘述型推斷和框圖型推斷兩類。Fe粉、C粉、CuO、MnO2、Fe3O4紅色固體。Cu粉、Fe2O3(2)溶液顏色藍色溶液。專題五物質(zhì)的推斷。

物質(zhì)的推斷課件Tag內(nèi)容描述:

1、化學,專題四 物質(zhì)的推斷,物質(zhì)的推斷是歷年化學中考的??碱}型,也是重點考查題型。該類題目具有涉及知識面廣、變化多樣、思維量大、綜合性強等特點,是培養(yǎng)學生多種思維能力的一類好題型。該題型的主要命題方式有文字敘述型推斷和框圖型推斷兩類。文字敘述型推斷主要是以文字敘述的形式來描述物質(zhì)的組成、性質(zhì)、用途等信息,或以文字和符號來表述物質(zhì)間的反應(yīng)與轉(zhuǎn)化關(guān)系,要求推斷相關(guān)物質(zhì)并書寫相關(guān)反應(yīng)的化學方程式。而框圖型推斷主要是以框圖的形式考查物質(zhì)間的反應(yīng)或轉(zhuǎn)化關(guān)系,利用物質(zhì)的種類、組成元素、用途、顏色、反應(yīng)條件等特征。

2、化學,專題四物質(zhì)的推斷,二、常見的突破口1.以物質(zhì)顏色為突破口(1)固體顏色黑色固體:Fe粉、C粉、CuO、MnO2、Fe3O4紅色固體:Cu粉、Fe2O3(2)溶液顏色藍色溶液:CuCl2、CuSO4淺綠色溶液:FeCl2、FeSO4黃色溶液:Fe。

3、第十二單元化學與生活 專題十物質(zhì)的推斷 一 推斷物質(zhì)的依據(jù)1 物質(zhì)的結(jié)構(gòu)或組成的特點 2 物質(zhì)的特殊物理性質(zhì) 3 物質(zhì)間特殊的化學反應(yīng) 4 物質(zhì)的用途 5 特殊反應(yīng)現(xiàn)象 二 推斷物質(zhì)的一般方法1 正推法 依據(jù)實驗的某一現(xiàn)象為突破口 確定一種物質(zhì) 然后順題意層層深入 逐步推斷得出結(jié)論 2 逆推法 以最終結(jié)論為思考的起點 根據(jù)題意層層逆推 直至得出結(jié)論 3 表析法 將復雜多變 頭緒多的條件或現(xiàn)象進行列。

4、化學 專題四物質(zhì)的推斷 四川專用 一 解題思路1 工藝流程題解題思路工藝流程題與化工生產(chǎn)密切相關(guān) 它反應(yīng)了在工業(yè)生產(chǎn)中 生產(chǎn)或提取某物質(zhì)的反應(yīng)原理和操作原理 解答此類題目的關(guān)鍵是要分析每一步反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物 以及每步操作中物質(zhì)的分離方法 然后依據(jù)整個流程圖對問題進行綜合分析 解答 2 物質(zhì)的推斷題解題思路 二 常見的突破口1 以物質(zhì)顏色為突破口 1 固體顏色黑色固體 Fe粉 C粉 CuO M。

5、專題三物質(zhì)的推斷,物質(zhì)的推斷,東營市連續(xù)五年進行了考查,分值在10分左右,占比很高,一般出現(xiàn)在填空簡答題的最后一題。解題時要求學生能利用平時所學的知識,緊抓題目中的特殊點,通過對特殊顏色、特殊反應(yīng)和特殊現(xiàn)象的分析,找出突破口,大膽假設(shè),綜合論證,得出結(jié)論。,預計2018年東營中考中還會延續(xù)往年的出題模式,重點考查物質(zhì)的推斷,題型還是以框圖式進行考查,這也是在復習過程中需要重點掌握的題型之一。,一。

6、專題闡述 物質(zhì)的推斷近4年未考,但卻是十分重要的一類題型。該類題考查的知識面廣,思維量大,綜合性強,是考查學生發(fā)散思維,抽象思維及邏輯推理能力的一類好題,本專題針對重慶考過的物質(zhì)的推斷的相關(guān)知識進行梳理及分類訓練。,題眼分類突破,題眼一 物質(zhì)的狀態(tài)和顏色 1. 固體的顏色(A卷10年2考,B卷5年1考) (1)黑色:二氧化錳(MnO2)、四氧化三鐵(Fe3O4)、氧化銅(CuO)、鐵粉(Fe)、炭。

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