幼師課后自我反思評(píng)價(jià)他人
幼師課后自我反思評(píng)價(jià)他人。 教師可以在自我評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià)、評(píng)價(jià)學(xué)生中進(jìn)行自我反思。 1、在自我評(píng)價(jià)中反思 教師在自我評(píng)價(jià)中。要對(duì)自己的教育教學(xué)行為和全面發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行系統(tǒng)的自我反思?! ≡u(píng)價(jià)的目的不在于評(píng)優(yōu)評(píng)劣。而在于由此形成改進(jìn)的計(jì)劃。促進(jìn)教師自身的提高。自評(píng)是促進(jìn)教師反思。
1、幼師課后自我反思評(píng)價(jià)他人 教學(xué)評(píng)價(jià)中教師如何進(jìn)行自我反思 評(píng)價(jià)是促進(jìn)教師進(jìn)行自我反思的一個(gè)重要手段。教師可以在自我評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià)、評(píng)價(jià)學(xué)生中進(jìn)行自我反思。1、在自我評(píng)價(jià)中反思 教師在自我評(píng)價(jià)中,要對(duì)自己的教育教學(xué)行為和全面發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行系統(tǒng)的自我反思,要充分認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。評(píng)價(jià)的目的不在于評(píng)優(yōu)評(píng)劣,而在于由此形成改進(jìn)的計(jì)劃,促進(jìn)教師自身的提高。自評(píng)是促進(jìn)教師反思。