主題三法律教育 考點(diǎn)33 知道違法行為的含義及其分類 1 誰都不能違法 1 什么是違法行為 凡不履行法律規(guī)定的義務(wù) 或者做出法律所禁止的行為 都是違法行為 2 違法行為的類別。
知識盤查三Tag內(nèi)容描述:
1、主題三法律教育 考點(diǎn)32 學(xué)會運(yùn)用法律保護(hù)自己 1 求助有路 1 法律是維護(hù)權(quán)益的最有力的武器 當(dāng)未成年人的合法權(quán)益受到侵害時(shí)要用正確的合法的手段去維護(hù) 未成年人需要幫助 首先要了解能夠提供法律服務(wù)和幫助的機(jī)構(gòu) 如。
2、主題三法律教育 考點(diǎn)42 學(xué)會運(yùn)用法律維護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益 1 煉就一雙 慧眼 如何煉就一雙 慧眼 1 增強(qiáng)自己的判斷能力和選擇能力 對商品信息進(jìn)行比較 鑒別 不盲目追隨其他消費(fèi)者 從而充分行使消費(fèi)者的權(quán)利 選擇適當(dāng)合。
3、三 材料分析題的解法 四解題方法速查 題型概述 材料分析題也是中考試卷中的常見題型 其分值約占全卷的20 通常被稱為中考的 爬坡題 這種題型從宏觀上要求學(xué)生全面掌握書中相關(guān)基本理論知識 其目的在于考查考生運(yùn)用所。
4、主題三法律教育 考點(diǎn)31 了解法律對未成年人特殊保護(hù)的基本內(nèi)容 1 未成年人的含義未成年人指未滿18周歲的公民 2 對未成年人特殊保護(hù)的兩部主要法律 中華人民共和國未成年人保護(hù)法 和 中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪。
5、主題三法律教育 考點(diǎn)28 理解法律的特征和作用 1 為什么說社會生活離不開規(guī)則 社會是由人集合而成的 社會活動(dòng)是人的活動(dòng) 人們活動(dòng)的動(dòng)機(jī) 目的往往不同 如果沒有行為的規(guī)矩 各行其是 社會就會混亂不堪 陷入毫無秩序的。
6、主題三法律教育 考點(diǎn)38 知道公民的合法財(cái)產(chǎn)及其所有權(quán)受法律保護(hù) 1 合法財(cái)產(chǎn)及其所有權(quán) 1 公民的個(gè)人財(cái)產(chǎn) 包括公民的合法收入 房屋 儲蓄 生活用品 文物 圖書資料 林木 牲畜和法律允許公民所有的生產(chǎn)資料及其他合法財(cái)。
7、主題三法律教育 考點(diǎn)41 知道消費(fèi)者的權(quán)利 1 我們享有 上帝 的權(quán)利 1 我們都是消費(fèi)者 消費(fèi)和消費(fèi)者的含義 消費(fèi)既包括物質(zhì)方面的消費(fèi) 也包括滿足精神文化需要的消費(fèi) 當(dāng)我們購買商品或享用服務(wù)時(shí) 我們便成了消費(fèi)者 我國。
8、主題三法律教育 考點(diǎn)44 學(xué)會正確行使公民權(quán)利 自覺履行公民義務(wù) 1 我們享有廣泛的權(quán)利 1 公民權(quán)利的廣泛性 我國公民享有的基本權(quán)利有哪些 平等權(quán) 政治權(quán)利和自由 宗教信仰自由 人身自由權(quán)利 對國家機(jī)關(guān)及其工作人員。
9、主題三法律教育 考點(diǎn)39 學(xué)會依法維護(hù)公民的合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)和智力成果權(quán) 1 法律保護(hù)合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán) 1 法律保護(hù)合法財(cái)產(chǎn)有什么重要意義 公民個(gè)人所有的合法財(cái)產(chǎn) 直接關(guān)系到公民本人及其家庭成員的衣 食 住 行 切實(shí)保。
10、主題三法律教育 考點(diǎn)29 理解憲法與普通法律的關(guān)系 1 憲法的重要作用依法治國的核心是依憲治國 憲法是實(shí)行依法治國的根本依據(jù) 在國家政治生活中具有極其重要的作用 2 憲法的內(nèi)容憲法規(guī)定了我們國家的性質(zhì) 根本制度和。
11、主題三法律教育 考點(diǎn)43 理解公民的權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系 1 人民當(dāng)家作主的國家 1 人民是國家的主人 我國的國家性質(zhì) 我國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的 以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家 我國現(xiàn)階段人民的構(gòu)成 在我國現(xiàn)。
12、主題三法律教育 考點(diǎn)30 樹立憲法意識 自覺維護(hù)憲法尊嚴(yán) 1 為什么要樹立憲法意識 自覺維護(hù)憲法尊嚴(yán) 1 憲法是國家的根本大法 也是一切團(tuán)體 組織和全體公民的最高行為準(zhǔn)則 2 憲法是公民權(quán)利的保障書 3 憲法規(guī)范國家權(quán)力。
13、主題三法律教育 考點(diǎn)36 學(xué)會用法律捍衛(wèi)生命健康權(quán) 1 生命和健康的權(quán)利 1 生命健康權(quán)是首要的人格權(quán) 人格權(quán)的構(gòu)成及特點(diǎn) 人格權(quán)就是做人的權(quán)利 它是公民的基本權(quán)利 包括生命健康權(quán)等物質(zhì)性人格權(quán)和自由權(quán) 姓名權(quán) 肖像。
14、主題三法律教育 考點(diǎn)34 理解犯罪的三個(gè)基本特征 1 什么是犯罪 犯罪是指具有嚴(yán)重社會危害性 觸犯刑法并依法應(yīng)受刑罰處罰的行為 2 犯罪具有三個(gè)基本特征 1 犯罪是具有嚴(yán)重社會危害性的行為 嚴(yán)重危害性 是犯罪的最本質(zhì)。
15、主題三法律教育 考點(diǎn)35 學(xué)會依法自律 預(yù)防違法犯罪 1 認(rèn)清犯罪的危害 1 道德水平的高低與違法犯罪有什么關(guān)系 道德水平高 法律觀念強(qiáng) 就會追求上進(jìn) 不犯或少犯錯(cuò)誤 行為上就不會做出違法犯罪的事情 道德水平低 法律觀。