專題四 中國古代文明的進一步發(fā)展 宋元 高考歷史高考歷史 全國通史專用 考點一考點一 中央集權(quán)制度的強化中央集權(quán)制度的強化 A A組組 統(tǒng)一命題統(tǒng)一命題課標(biāo)卷題組課標(biāo)卷題組 1.2018課標(biāo)??键c一中央集權(quán)制度的強化 1.宋初中央集權(quán)的強化 (1)背景。唐中期安史之亂后形成的藩鎮(zhèn)割據(jù)局面。
中國古代文明的進一步發(fā)展宋元課件Tag內(nèi)容描述:
1、專題四 中國古代文明的進一步發(fā)展 宋元 高考歷史高考歷史 全國通史專用 考點一考點一 中央集權(quán)制度的強化中央集權(quán)制度的強化 A A組組 統(tǒng)一命題統(tǒng)一命題課標(biāo)卷題組課標(biāo)卷題組 1.2018課標(biāo),25,4分宋代宰相祖輩任官情況表 五年高考 曾祖。
2、第四單元中國古代文明的進一步發(fā)展宋元,高考歷史, 考點一中央集權(quán)制度的強化 1.宋初中央集權(quán)的強化 (1)背景:唐中期安史之亂后形成的藩鎮(zhèn)割據(jù)局面,嚴(yán)重削弱了中央集權(quán)。 (2)措施,(3)影響:改變了唐末五代以來藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面,加強了中央集權(quán);形成了冗官、冗兵和冗費的局面,為北宋埋下了積貧積弱的禍根。 2.宋元的中樞機構(gòu) (1)宋代:設(shè)中書門下作為最高行政機構(gòu)。另設(shè)參知政事、樞密使、三司使,分割宰。
3、第四單元中國古代文明的進一步發(fā)展宋元高考歷史高考歷史考點一考點一 中央集權(quán)制度的強化中央集權(quán)制度的強化1.宋初中央集權(quán)的強化1背景:唐中期安史之亂后形成的藩鎮(zhèn)割據(jù)局面,嚴(yán)重削弱了中央集權(quán)。2措施軍事把主要將領(lǐng)的兵權(quán)收歸中央;充實中央禁軍行政。