這主要是由于A私學(xué)教育的廣泛興起B(yǎng)門閥世族勢力的衰落C三省六部制度的完善 D科舉。私有制的發(fā)展私有制的發(fā)展人身依附關(guān)人身依附關(guān)系的松弛系的松弛國家干預(yù)的國家干預(yù)的減少減少國家更多使用國家更多使用經(jīng)濟(jì)手段管理經(jīng)濟(jì)手段管理唐初實(shí)行均田制唐初實(shí)行均田制。繁榮原因繁榮原因代表詩人代表詩人開放與繁榮的社會環(huán)境。
中華文明的鼎盛唐宋時期Tag內(nèi)容描述：
1、歷史備考精品資料精校版課時跟蹤檢測三中華文明的鼎盛唐宋時期一選擇題每小題3分，共45分1唐高宗武后之世，國人日益棄武就文，風(fēng)氣所趨，民族尚武精神已經(jīng)是日漸消失。這主要是由于A私學(xué)教育的廣泛興起B(yǎng)門閥世族勢力的衰落C三省六部制度的完善 D科舉。
2、2019學(xué)年度2020年編精選歷史備考資料2019學(xué)年度課時跟蹤檢測三中華文明的鼎盛唐宋時期一選擇題每小題3分，共45分1唐高宗武后之世，國人日益棄武就文，風(fēng)氣所趨，民族尚武精神已經(jīng)是日漸消失。這主要是由于A私學(xué)教育的廣泛興起B(yǎng)門閥世族勢力。
3、最新版精品歷史備考資料課時跟蹤檢測三中華文明的鼎盛唐宋時期一選擇題每小題3分，共45分1唐高宗武后之世，國人日益棄武就文，風(fēng)氣所趨，民族尚武精神已經(jīng)是日漸消失。這主要是由于A私學(xué)教育的廣泛興起B(yǎng)門閥世族勢力的衰落C三省六部制度的完善 D科舉。
4、私有制的發(fā)展私有制的發(fā)展人身依附關(guān)人身依附關(guān)系的松弛系的松弛國家干預(yù)的國家干預(yù)的減少減少國家更多使用國家更多使用經(jīng)濟(jì)手段管理經(jīng)濟(jì)手段管理唐初實(shí)行均田制唐初實(shí)行均田制,唐朝中期唐朝中期,均田制逐步瓦解均田制逐步瓦解,土土地私有制占據(jù)主導(dǎo)地位。。
5、繁榮原因繁榮原因代表詩人代表詩人開放與繁榮的社會環(huán)境；科舉制度的促進(jìn)開放與繁榮的社會環(huán)境；科舉制度的促進(jìn)初唐：王勃陳子昂初唐：王勃陳子昂盛唐：邊塞詩人高適岑參；山水田園詩人王維盛唐：邊塞詩人高適岑參；山水田園詩人王維孟浩然；孟浩然；詩仙詩仙。
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