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中學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的

初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的基本課型模式一概念課結(jié)構(gòu):1上好一節(jié)概念課,應(yīng)體現(xiàn)該課型一般的課堂結(jié)構(gòu):2概念課教學(xué)應(yīng)遵循如下的教學(xué)控制框圖:二公式定理課結(jié)構(gòu):1上好一節(jié)公式定理課,應(yīng)體現(xiàn)該課型一般的課堂結(jié)構(gòu):2公式定理課遵循如下的教學(xué)控制框圖:三習(xí)題課,演 講 報(bào) 告,報(bào)告內(nèi)容,一當(dāng)前教育中存在哪些問題呢 二采

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1、初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的基本課型模式一概念課結(jié)構(gòu):1上好一節(jié)概念課,應(yīng)體現(xiàn)該課型一般的課堂結(jié)構(gòu):2概念課教學(xué)應(yīng)遵循如下的教學(xué)控制框圖:二公式定理課結(jié)構(gòu):1上好一節(jié)公式定理課,應(yīng)體現(xiàn)該課型一般的課堂結(jié)構(gòu):2公式定理課遵循如下的教學(xué)控制框圖:三習(xí)題課。

2、演 講 報(bào) 告,報(bào)告內(nèi)容,一當(dāng)前教育中存在哪些問題呢 二采取哪些教學(xué)策略 三反思教學(xué)法的闡述及案例評(píng)析 五如何進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo) 六如何培養(yǎng)學(xué)生的解題能力和反思能力 七遂寧二中優(yōu)質(zhì)課展示,一當(dāng)前教育中存在哪些問題,1在傳統(tǒng)的教學(xué)中,教學(xué)就是教師對(duì)。

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