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自然地理學(xué)

大學(xué)自然地理學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告。自然地理學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告。自然地理學(xué)野外實(shí)習(xí)報(bào)告。自然地理學(xué)野外實(shí)習(xí)的目的和意義。  自然地理學(xué)是研究自然地理環(huán)境的形成、發(fā)展、結(jié)構(gòu)和地域分異規(guī)律的科學(xué)。第一節(jié)地理學(xué)的特點(diǎn)與觀念第二節(jié)與地理學(xué)密切相關(guān)的其他學(xué)科理論第三節(jié)地理學(xué)的基本理論第四節(jié)現(xiàn)代自然地理學(xué)的基本問(wèn)題與理論。

自然地理學(xué)Tag內(nèi)容描述:

1、工作報(bào)告/實(shí)習(xí)報(bào)告 大學(xué)自然地理學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告 實(shí)習(xí)地點(diǎn):中山大學(xué)珠海校區(qū)校道及后山實(shí)習(xí)目的:在注意安全的前提下,一睹大自然神奇的風(fēng)采;更主要的是觀察校道上主要樹木,后山的主要植物;地質(zhì)地貌,了解其形成過(guò)程。學(xué)會(huì)用自然地理學(xué)理論知識(shí)解釋地質(zhì)變遷過(guò)程和現(xiàn)象。使課堂上的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合。XX年6月9日,星期六,天氣大雨轉(zhuǎn)晴。我們跟隨陶老師和胡老師從榕園廣場(chǎng)出發(fā)進(jìn)行實(shí)習(xí)。一認(rèn)種 首先是胡老師給我們講解路口的鐵樹,鐵樹的莖干都很粗壯,植株高度可以達(dá)到8米,而在我們學(xué)校的只有2至3米高吧?;ㄆ谠?8月。雌雄異株,雄花在。

2、工作報(bào)告/實(shí)習(xí)報(bào)告 自然地理學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告 一、 實(shí)習(xí)目的1. 了解地下溶洞的形成過(guò)程2. 了解石菊花、石筍、石鐘乳、石柱、石幔簾和邊石壩的形成條件和機(jī)制3. 溶洞形成相關(guān)地質(zhì)現(xiàn)象的觀察和分析二、 實(shí)習(xí)內(nèi)容1.簡(jiǎn)介:瑞晶洞位于浙江臨安市昌化地區(qū)的石瑞鄉(xiāng)蒲村。東距杭州130公里,南鄰千島湖125公里西離黃山166公里,北連天目山國(guó)家自然保護(hù)區(qū)51公里。該洞洞體呈垂直狀,異常高大。第一洞廳垂直高度達(dá)82米,堪稱國(guó)內(nèi)第一,洞內(nèi)巖溶景觀密度大、品種齊全,尤其是洞內(nèi)有著大量的“石花”,大大小小的石花布滿洞頂,使瑞晶洞 成了世上罕見的地下花。

3、工作報(bào)告/實(shí)習(xí)報(bào)告 自然地理學(xué)野外實(shí)習(xí)報(bào)告 為了加強(qiáng)學(xué)生能力的培養(yǎng),將室內(nèi)學(xué)到的理論與實(shí)際相結(jié)合,鞏固地貌學(xué)基本理論、基本知識(shí),同時(shí)系統(tǒng)學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)時(shí)野外地貌考察基本方法,培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)知能力和動(dòng)手操作能力,資管專業(yè)20XX級(jí)全體138名學(xué)生分批在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了為期一周(6.1-6.5)的野外實(shí)習(xí)。 這次實(shí)習(xí)我們分別去了張家界國(guó)家森林公園、武陵源、龍王洞、沙堤及老道灣這些地方。 張家界是生物資源的寶庫(kù),區(qū)內(nèi)有木本植物106科320屬850種,脊椎動(dòng)物146種。其中有國(guó)家級(jí)保護(hù)植物56種,國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物40種。珍奇樹種有銀杏、。

4、其他范文/實(shí)習(xí)目的 自然地理學(xué)野外實(shí)習(xí)的目的和意義 自然地理學(xué)是研究自然地理環(huán)境的形成、發(fā)展、結(jié)構(gòu)和地域分異規(guī)律的科學(xué),該課程在我國(guó)大專院校地理系的教學(xué)計(jì)劃中都占有相當(dāng)大的比重。根據(jù)自然地理學(xué)的學(xué)科特點(diǎn),目前我國(guó)的自然地理教學(xué)基本上包括三個(gè)環(huán)節(jié):一是課堂教學(xué),二是室內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí),三是野外實(shí)習(xí)。其中前兩個(gè)環(huán)節(jié)主要在校內(nèi)進(jìn)行,主要任務(wù)是向?qū)W生傳授經(jīng)過(guò)抽象概括了的自然地理學(xué)基本知識(shí)和基本理論;第三個(gè)環(huán)節(jié)是在教師的帶領(lǐng)下讓學(xué)生走出校門,置身于大自然之中,實(shí)地驗(yàn)證課堂上所學(xué)的自然地理基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論的過(guò)程。其。

5、第三節(jié)大氣運(yùn)動(dòng)和天氣系統(tǒng),三、主要天氣系統(tǒng)(一)氣團(tuán)和鋒1、氣團(tuán)及其分類2、鋒及其分類3、鋒面天氣冷鋒、暖鋒、準(zhǔn)靜止鋒、錮囚鋒(二)氣旋和反氣旋1、氣旋2、反氣旋,天氣系統(tǒng)及其分類,天氣系統(tǒng):大氣中引起天氣變。

6、第一部分 自然地理 一、地球和地圖 1.經(jīng)緯網(wǎng)的應(yīng)用 (1)實(shí)地距離的計(jì)算:大圓1實(shí)地距離111 km。 (2)最短航線的確定:大圓劣弧。三個(gè)特殊的大圓:赤道、經(jīng)線圈和晨昏線。 (3)相對(duì)方向的確定 南北方向的確定:越接近北極。

7、自然地理學(xué)的相關(guān)實(shí)習(xí)報(bào)告例文 一 實(shí)習(xí)目的 1 了解地下溶洞的形成過(guò)程 2 了解石菊花 石筍 石鐘乳 石柱 石幔簾和邊石壩的形成條件和機(jī)制 3 溶洞形成相關(guān)地質(zhì)現(xiàn)象的觀察和分析 二 實(shí)習(xí)內(nèi)容 1 簡(jiǎn)介 瑞晶洞位于浙江臨安。

8、自然地理學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文 自然地理學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文一 一 前言 20 xx年春季學(xué)期我們已經(jīng)在課堂上學(xué)習(xí)了綜合自然地理課程 對(duì)自然地理的綜合研究在理論上已經(jīng)有了一定的了解和認(rèn)識(shí) 自然地理學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告 此次實(shí)習(xí)。

9、第二章地殼 地殼的定義 地球硬表面以下到莫霍面之間由各類巖石構(gòu)成的殼層 地殼厚度及差異 大陸上平均厚度為35km 大洋下平均為5km 但山系地帶厚度較大 如喜馬拉雅65 70km 第一節(jié) 地殼的物質(zhì)組成 化學(xué)成份與礦物1 自。

10、第一章地球 2020 2 14 2 第一節(jié)地球在宇宙中的位置 一 宇宙和天體1 宇宙什么是宇宙 關(guān)于宇宙的假說(shuō) 宇宙大爆炸 1光年 94605億km1天文單位 14960萬(wàn)km1光年 63240天文單位 2020 2 14 3 光譜分析 譜線紅移 認(rèn)為 所有星。

11、第三章 大氣圈與氣候系統(tǒng) 1 通常把除水汽 液體和固體雜質(zhì)外的整個(gè)混合氣體稱為干潔空氣 它是地球大氣的主體 主要成分是氮 氧 氬 二氧化碳 2 只要發(fā)生在最大高度上的某種現(xiàn)象與地面氣候有關(guān) 便可定義這個(gè)高度為大氣上。

12、第五章 地貌 1 地貌動(dòng)力有內(nèi)動(dòng)力和外動(dòng)力之分前者指地球內(nèi)能所產(chǎn)生的作用力 主要表現(xiàn)為地殼運(yùn)動(dòng) 巖漿活動(dòng)與地震 后者則指太陽(yáng)輻射能通過(guò)大氣 水和生物作用并以風(fēng)化作用 流水作用 風(fēng)力作用和波浪作用等形式表現(xiàn)的力 2。

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