2019-2020年度教科版 科學三年級下冊2.3 蠶長大了練習卷C卷

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2019-2020年度教科版科學三年級下冊2.3 蠶長大了練習卷C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學們，經(jīng)過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！ 一、選擇題 1 . 為了能更清楚地看到蠶寶寶是如何運動的，我們可以（ ） A．在紙上鋪些沙子，讓蠶寶寶在沙上爬行 B．將蠶寶寶放在放大鏡下觀察 C．讓蠶寶寶在玻璃片上爬行，從玻璃片下方進行觀察 2 . 下面不屬于小狗特點的是（ ） A．見到熟人搖尾巴 B．白天睡覺，晚上工作 C．熱的時候伸長舌頭 3 . 螞蟻有（ ）條足。 A．2 B．4 C．6 4 . 下列關于蠶蛹和蠶蛾的對應部位連線，正確的是（ ）。 A． B． C． 二、填空題 5 . 青蛙的體色是________選擇改變的特征，對青蛙的生存具有________意義。而家養(yǎng)的豬是________選擇改變的特征。 6 . 蠶繭的形狀是（______）的，大約（_______）厘米長，3厘米寬，一只繭的重量約（_____）克。 7 . 蝸牛雖然爬得_________，它卻能用幾乎相同的速度向前爬行。 三、判斷題 8 . 蝸牛和蚯蚓的食物基本一樣。（______） 9 . 蝴蝶的翅膀彩色的小鱗片其實都是扁平的細毛。（____） 10 . 蠶卵一般保存在冰箱里（_______） 11 . 蠶寶寶長大后會直接長出翅膀。（_____） 12 . 蝸牛沒有眼睛。（_______） 四、綜合題 13 . 寫出蠶蛹的各部分名稱。 14 . 某同學在探究“螞蟻是否喜歡甜食”這一問題時有如下的實驗設計:在一段劈開的竹筒(長15厘米)的兩端，分別用兩支滴管各滴上滴濃糖水和一滴清水，將兩只螞蟻等距離放在兩滴液體之間(如圖所示)；然后觀察螞蟻的行為。 (1)此實驗設計基于的假設是____。 (2)若觀察到____現(xiàn)象，說明螞蟻喜歡甜食。 (3)針對該實驗設計的不足之處，甲同學的改進方案是增加螞蟻的數(shù)量，而乙同學的改進方案是兩只螞蟻要重復做幾次實驗。在這兩種改進方案中，____同學的方案比較合理。 15 . 觀察下圖中的蠶，分析并回答下列問題： （1）蠶的一生經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹和成蟲四種形態(tài)，圖中的蠶屬于___________。 （2）蠶的生命周期是從_____________開始的，蠶最愛吃的食物是____________。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 二、填空題 1、 2、 3、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 四、綜合題 1、 2、 3、