2020年教科版科學五年級上冊第2課時 發(fā)芽實驗(二)A卷
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2020年教科版科學五年級上冊第2課時 發(fā)芽實驗(二)A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學們,經(jīng)過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧! 一、選擇題 1 . 植物葉片交叉生長,伸向四面八方,主要是為了( )。 A.給蟲子吃更方便 B.植物身體的平衡 C.能最大限度地接受太陽光 D.能最大限度地吸收水分 2 . 小明設計實驗研究“種子發(fā)芽需要的條件”。實驗組和對照組的其它條件都相同,一組放在陽光下,一組放在暗箱中。請問:小明是在研究哪個條件對種子發(fā)芽的影響?( ) A.水對種子發(fā)芽的影響 B.土壤對種子發(fā)芽的影響 C.光照對種子發(fā)芽的影響 3 . 要想使花盆里的綠豆芽生長得更好,我們不應該做的是( )。 A.讓土壤保持適合的水分 B.松松土,讓土壤里有更多的空氣 C.用不透明的罩子蓋住,免受陽光照射 二、填空題 4 . 綠豆種子發(fā)芽的必備條件是適宜的溫度、充足的_________和一定的水分。 5 . 種子發(fā)芽需要一定的__________、__________和__________。 三、判斷題 6 . 有些綠豆種子不發(fā)芽可能是由于外界條件不具備,也可能是綠豆種子本身的原因。(______) 7 . 植物一生生長所需養(yǎng)料全部是真葉通過光合作用提供的。(_____) 8 . 植物的生長需要水分。(____) 四、實驗題 9 . 科學探究題。 下表為“探究綠豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗設計,請根據(jù)表中信息回答問題。 培養(yǎng)皿編號 種子數(shù)量/粒 種子所處的環(huán)境(其他條件均為適宜且相同) A 2 培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的紗布,20℃ B 2 無水,20℃ C 2 培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的紗布,-10℃ D 2 水淹沒種子20℃ 1.用培養(yǎng)皿A與B進行對照實驗,所探究的問題是___________。 2.探究溫度對種子萌發(fā)的影響,應用___________和___________兩組培養(yǎng)皿做對照實驗。 4.如果嚴格按上表要求進行實驗,沒有一粒種子萌發(fā),應該從___________方面尋找原因。 10 . 經(jīng)過科學家研究發(fā)現(xiàn),種子發(fā)芽的外界條件除了需要有充足的水分、充足的空氣和適宜的溫度外,有時還需要一些其他條件。下表是測定蠶豆種子、煙草種子和莧菜種子的發(fā)芽率的記錄結果,根據(jù)記錄結果可以得出:蠶豆種子的發(fā)芽與__________無關,煙草種子必須在__________的條件下才能很好地發(fā)芽,莧菜種子必須在__________的條件下才能很好地發(fā)芽。 光照條件 蠶豆種子 煙草種子 莧菜種子 見光 97.1% 98.5% 1.8% 不見光 96.8% 2.4% 96.6% 第 3 頁 共 3 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 二、填空題 1、 2、 三、判斷題 1、 2、 3、 四、實驗題 1、 2、- 配套講稿:
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