六年級百分數(shù)和百分數(shù)應用題.doc

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六年級百分數(shù)和百分數(shù)應用題 【知識點提煉】 1、因為百分數(shù)叫百分比或百分率，所以百分數(shù)后面不能帶（ ） 2、百分率的計算 百分率是指一個數(shù)量占總數(shù)量的百分之幾。 計一般情況下，算出來的百分率都應該小于或者等于（ ）% 【典型例題和易錯題分析】 例1、某班一天，因病請假1人，因事請假1人，出勤的有48人，求某班該天出勤率是多少？ 分析：由 得 出勤率= 仿真訓練1、六年級學生參加植樹活動，180棵成活，20棵沒有成活，成活率為（ ）%。 例2、男生比女生多20%，則 男生：女生=（ ）：（ ） 分析：把女生看成100，那么男生人數(shù)是（ ），所以男生：女生= （ ）：（ ） 仿真訓練2、男生比女生多40%，那么 男生：全班=（ ）：（ ）。 例3、商場開展“買七送三”的活動，則作為顧客在購物時所享受到的優(yōu)惠是（ ）折。 分析：顧客買7，一共得到了（ ），所以7（ ）=（ ）折。 仿真訓練3、商店展開“買4送1” ，則作為顧客在購物時所享受到的優(yōu)惠是（ ）折。 仿真訓練4、商場展開“買200送50”活動，則顧客購物時的優(yōu)惠是（ ）折。 【鞏固和提高】 一、填空題。 1、十月份的產(chǎn)量比九月份增產(chǎn)9%，是把（ ）看做單位“1”， 十月份的產(chǎn)量相當于九月份的（ ）%； 2、種樹95棵，全部成活，則成活率為（ ） 3、20克鹽放入80克水中，含鹽率為（ ） 4、比較大小 ，0.83333 0.84 83.3% 5、 6、一件衣服打七折出售，實際上就是在原價的基礎上便宜（ ）% 二、判斷題。 1、23%與的意義是完全一樣的。（ ） 2、一本書，已看80%，還剩下20%頁未看。（ ） 3、分母是100的分數(shù)是百分數(shù)。（ ） 4、一個西瓜的含水量為102%。（ ） 5、某單位101個人，100人出勤，出勤率為100%（ ） 6、一批零件98個，全部合格，合格率為98%（ ） 7、甲數(shù)比乙數(shù)多20%，那么乙數(shù)比甲數(shù)少20%（ ） 8、一折就是1%。（ ） 9、一種商品，先漲價20%，再降價20%后的價格和原價相等。（ ） 10、某天，六（1）班出勤率為100%，六（2）班的出勤率為98%，六（3）的出勤率為95%，那么當天六（1）班的出勤人數(shù)最多。（ ） 三、選擇題。 1、1.05改寫成百分數(shù)是（ ） A 1.05% B 10.5% C 105% 2、直接去掉一個百分數(shù)的百分號，則這個百分數(shù)（ ） A 大小不變 B 擴大100倍 C 縮小100倍 3、3厘米是1米的（ ） A B 3% 厘米 C 4、把一根5米長的鐵絲剪去20%后，還剩（ ）%。 A、80 B、20 C、5 D、4 5、李曉紅看一本80頁的故事書，第一天看了全書的20%，第二天看了全書的25%，還剩（ ）%沒看。 A、125 B、120 C、55 D、45 6、王師傅生產(chǎn)了300個零件，有3個不合格，則合格率為（ ）%。 A、297 B、2 C、99 D、300 7、一堆煤的80%與第二堆煤的40%相比，（ ） A、第一堆多 B、第二堆多 C、無法比較 四、計算題。 1、 2、 五、拓展題。 1、某服裝店老板，為了新年促銷，想了一個“高招”，新年來臨之際將服裝價格提高了30%，臨近過年，再降價30%，進行所謂新年優(yōu)惠大甩賣。果然吸引了很多顧客，一天下來，你能幫忙預算一下商店老板是虧還剩贏呢？ 2、一種筆記本，兩個文具店都標價5元，只是不同的商店采用了不同的促銷方式具體如下： 甲店：買3本送1本。 乙店：一律八折。 現(xiàn)在班上的生活委員要買16本這樣的筆記本，請問去哪個商店合算一些？ 3、股票交易中，無論買進還是賣出都要繳納交易額的0.1%作為手續(xù)費。某股民以10元每股買進某種股票3000股，后來以每股12元的價格賣出全部?，F(xiàn)在請問，這個股民一共賺了多少錢？ 4、某班36人去公園游玩，門票每人8元，40人開始可以享受八折優(yōu)惠。算一下他們至少要花多少錢？ 【課后提升】 一、填空 1、1班的男生人數(shù)是女生人數(shù)的120%，則男生比女生多（ ）%。 2、男生比女生多40%，那么男生：女生=（ ）：（ ） 3、把10克糖溶解進入90克水中，怎糖水的含糖率是（ ）% 4、降價30%出售，實際上是在原來的價格基礎上打（ ）折。 二、判斷 1、男生比女生少25%，就是女生比男生多25%。（ ） 2、某種水果含水量達115%.（ ） 3、做一道數(shù)學題，作對的40人，做錯的有4人，則錯誤率為10%（ ） 4、百分數(shù)化為分數(shù)后都是真分數(shù)。（ ） 5、1千米的50%就是50%千米。（ ）。 三、能力拓展 1、甲比乙多40%，那么乙比甲少百分之幾？ 分析：用假設法，設乙為100，則甲為（ ）。 2、正方形的邊長增加10%，那么正方形的面積增加百分之幾？ 分析：可以假設原來的邊長為10，則后面的邊長是（ ）。 四、拓展與提高。 1、甲是乙的，那么甲數(shù)比乙數(shù)少百分之幾？乙比甲多百分之幾？ 2、甲比乙多，那么甲比乙多百分之幾？乙比甲少百分之幾？ 3、一件衣服100元，先升價20%，再降價20%后是多少元？ 4、從A地到B地，小汽車要4小時，大貨車要5小時，那么大貨車的速度比小汽車的速度慢百分之幾？ 5、男生比女生多60%，那么女生比男生少百分之幾？ 6、正方形的邊長增加20%，那么它的面積增加百分之幾？