語文S版六年級(jí)下冊(cè)第四單元第15課古詩三首《送元二使安西》同步練習(xí)D卷

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語文S版六年級(jí)下冊(cè)第四單元第15課古詩三首《送元二使安西》同步練習(xí)D卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)題 (共21題；共101分) 1. （8分） (2018六下云南期末) 給下列劃線字注上音節(jié) ________ ________ ________ ________ 書聲瑯瑯 人才濟(jì)濟(jì) 風(fēng)塵仆仆 議論紛紛 ________ ________ ________ ________ 文質(zhì)彬彬 曲曲折折 大名鼎鼎 支支吾吾 2. （4分） 按拼音寫漢字。 zh mng k i tǎn bi jio dǎo ________ ________ ________ ________ 3. （2分） 下面兩首送別詩各缺少一句，你能從備選的詩句中找回恰當(dāng)?shù)脑娋鋯幔◤难喉嵉慕嵌冗x）？再讀讀背背詩句。 山中送別 王維 山中相送罷，日暮掩柴扉。 春草年年綠，________？ 江亭夜月送別二首（其二） 王勃 亂煙籠碧砌，飛月向南端。 寂寞離亭掩，________。 A．天下誰人不識(shí)君 B．一片冰心在玉壺 C．江山此夜寒 D．王孫歸不歸 4. （3分） 解釋詩中劃線的詞。 ①故人西辭黃鶴樓。 辭：________ ②煙花三月下?lián)P州。 煙花：________ ③渭城朝雨浥輕塵。 浥：________ 5. （2分） 根據(jù)課文的內(nèi)容填空 ①________，客舍青青柳色新。 ②勸君更盡一杯酒，________。 6. （1分） 讀《送元二使西安》解釋下面字的意思。 更盡________ 7. （5分） 解釋下列詞語。 ①柳色 ②更盡 8. （5分） 用下列詞語造句 ①喊聲 ②逼問 9. （4分） 為所給漢字注音。 ________ ________ ________ ________ 曛 渭 浥 客舍 10. （5分） 把陳述句換成把字句 ①雨水淋濕了我的衣服。 ②焰火照得夜空光彩奪目。 11. （5分） 把陳述句換成把字句。 ①同學(xué)們交給我一項(xiàng)任務(wù)。 ②姐姐送我一件最有意義的禮物。 12. （11分） 五顏六色。(填上表示色彩的詞) ①________毛浮________水，________掌撥清波。 ②________日依山盡，________河入海流。 ③日暮________山遠(yuǎn)，天寒________屋貧。 ④兩個(gè)________鸝鳴________柳，一行________鷺上________天。 13. （5分） 擴(kuò)句。 ①他去請(qǐng)福樓拜。 ②福樓拜看了幾篇。 14. （8分） 按課文內(nèi)容填空。 ①《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》的作者是________朝詩人________。這首詩寫的是他送別好友________的情景。詩的前兩行敘事，后兩行________。景中寄情。 ②《送元二使安西》是________代詩人________所寫。這首詩寫的是作者為好友________送別時(shí)的情景，表達(dá)了________之情。 15. （5分） 總結(jié)文章《送元二使安西》的中心思想 16. （5分） 讀古詩《送元二使安西》，用現(xiàn)代文翻譯下列句子。 勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。 17. （5分） 擴(kuò)句。 ①我懷念朋友。 ②事跡激勵(lì)著我們。 18. （5分） 縮句。 ①江河里排著一條條雕飾得酷似游龍的船。 ②桂林的水靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)。 19. （5分） 讀課文《狄仁杰公正護(hù)法》，說說課題“公正護(hù)法”是什么意思 20. （5分） 把陳述句換成把字句 ①一陣清脆的鈴聲驚醒了睡夢(mèng)中的小芳。 ②醫(yī)務(wù)人員精心地治好了一個(gè)個(gè)病人。 21. （3分） 名言警句活學(xué)活用。 （1） 讀萬卷書，行萬里路。因此，古人常常要面臨分別。同樣是送別，不同的時(shí)間、地點(diǎn)和送別方式，產(chǎn)生了不同的離別之情，也留下了許多千古佳句。李白送孟浩然是佇立江邊，久久凝望：“________，________?！倍魝愃屠畎讋t載歌載舞：“李白乘舟將欲行，________”，表達(dá)老朋友之間的深情厚誼。王維《送元二使安西》以酒相送：“________，西出陽關(guān)無故人。”而詩人高適在《別董大》詩中則說：“________，________”，豁達(dá)開朗，勸慰勉勵(lì)，溢于言表。 （2） 古詩雖然多為描繪現(xiàn)實(shí)生活，但也不乏蘊(yùn)涵著深刻道理的詩句?！癬_______，________”，《游園不值》中的兩句詩告訴我們，任何新生的事物都是無法阻擋的，它總會(huì)沖破阻力向前發(fā)展的。 老師指導(dǎo)大家寫作時(shí)，常常引用宋代著名詩人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩，“________，________”，強(qiáng)調(diào)習(xí)作要多角度觀察，多側(cè)面描寫，寫出自己的獨(dú)特感受。朱熹的詩句“________？________”，告訴我們只有不斷讀書學(xué)習(xí)，吸取新鮮知識(shí)，思想、才學(xué)、智慧才會(huì)永不枯竭，永遠(yuǎn)充滿活力和生機(jī)。 （3） 《三國(guó)演義》、《西游記》、________、________是我國(guó)四大古典名著。 諸葛亮的革船借箭、孫悟空的________、林沖的________等故事更是膾炙人口，千古傳誦。 二、 閱讀理解 (共4題；共18分) 22. （5分） 讀古詩《送元二使安西》，詩中是誰送誰？去哪里？ 23. （5分） 讀古詩《送元二使安西》從詩文中你還看到了什么景物？怎樣的柳？能用自己的語言來描繪描繪嗎？ 24. （5分） 根據(jù)意思寫古詩。 ①豆子和豆秸本是同根生長(zhǎng)的，兄弟相殘為何那樣兇狠急迫！ ——《七步詩》，作者曹植 ②只要把清白留在人世上，自己就是粉身碎骨也不怕?！妒乙鳌?，作者于謙 ③竹子緊緊咬定青山毫不放松，這是因?yàn)樗瓉砭驮趲r石的破縫當(dāng)中。 ——《竹石》，作者鄭燮 ④再看看妻子和兒女們哪還有什么憂愁呢？我胡亂地把詩稿和書籍卷好，高興得簡(jiǎn)直要發(fā)狂?！堵劰佘娛蘸幽虾颖薄?，作者杜甫 25. （3分） 課外閱讀。 在北京動(dòng)物園，有一只可愛的大熊貓，名字叫盼盼。他有一個(gè)叫亞特的袋鼠朋友，住在澳大利亞。 一天早上，盼盼打開電腦，收到了亞特的電子郵件：“盼盼，秋天到了，樹葉黃了。我用樹葉做了好多書簽，選最漂亮的送給你做禮物。書簽已用信封裝好郵寄出來了，你很快就會(huì)收到?！? 盼盼揉揉眼睛，朝窗外看看，小草青青的，樹葉綠綠的，迎春花艷艷的，粉紅粉紅的桃花開得正歡哩！“明明是春天，亞特卻說是秋天，真糊涂，把季節(jié)都弄錯(cuò)了?！迸闻螌?duì)媽媽說。 可媽媽卻說：“你是對(duì)的，亞特也沒錯(cuò)?！? ?多有趣呀，春天收到秋天的禮物！但這到底是怎么回事呢？ （1） 在橫線上填上表示顏色的詞語。 ________的樹葉 ________的小草 ________的桃花 （2） 下列說法錯(cuò)誤的是（ ）。 A . 盼盼是一只住在北京的大熊貓。 B . 亞特生活在澳大利亞。 C . 盼盼得到的書簽是亞特用春天的樹葉做成的。 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共21題；共101分) 1、答案：略 2、答案：略 3、答案：略 4、答案：略 5、答案：略 6、答案：略 7、答案：略 8、答案：略 9、答案：略 10、答案：略 11、答案：略 12、答案：略 13、答案：略 14、答案：略 15、答案：略 16、答案：略 17、答案：略 18、答案：略 19、答案：略 20、答案：略 21、答案：略 二、 閱讀理解 (共4題；共18分) 22、答案：略 23、答案：略 24、答案：略 25、答案：略