六年級科學(xué)下冊試卷.doc

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六年級科學(xué)下冊 一、 填空題。（每小題3分，共45分） 1.用________________觀察昆蟲的生活是一件非常有趣的事。 2.________________是荷蘭生物學(xué)家列文虎克最早制成的。用它第一次看見了血液在毛細(xì)血管里的流動。 3.饅頭和面包內(nèi)部疏松多孔，吃起來口感很好。這是蒸饅頭或烤面包之前，生面團(tuán)中糅入________才會有的。 4.人類的很多行為直接破壞了生態(tài)平衡，________、________及________等。5.目前書籍繞太陽公轉(zhuǎn)的行星有________、________、地球、________、________、________、________、________、________。 6.1969年7月，美“ 國的阿波羅11號”載人飛船成功地在月球上著陸，第一個登上月球的航天員是美國的________________。 7.我國“神舟”五號載人飛船首次成功，首位航天員是________，隨后我國“神舟”六號載人飛船發(fā)射成功，兩位航天員分別是________、________。 8.你也許觀察到天空中的月球有圓缺變化，、________________________________________叫做貌相。 9.在太陽系中________________離太陽最近，________________離太陽最遠(yuǎn)。 10.太陽系是以太陽這顆恒星為中心的，由行星、________________、________等組成的一個天體系統(tǒng)。 11.在科學(xué)課的學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)歷許多探究過程，科學(xué)探究的步驟為：________________、________________、________________、________________、________________。 12.銀河，我國民間俗稱天河，它是由許許多多的________________組成的一個銀河系。 13.所有關(guān)于恐龍的知識都是源于對________________________的研究。 14.收發(fā)電報要經(jīng)過________________、________________、________________。 15.地球自轉(zhuǎn)一周的時間是________小時，公轉(zhuǎn)一周的時間是________。 二、選擇題。（每小題3分，共15分） 1.蚜蟲在植物的嫩枝上吸食汁液，每個蚜蟲只有針眼大小，用（ ）可以看見它們的肢體。 A.眼睛B.放大鏡 C.顯微鏡 2.第一個發(fā)明和提出細(xì)胞”這個名稱的人是（ ）。 A.列文虎克 B. 羅伯特虎克 C. 達(dá)爾文 3.下列物質(zhì)不是晶體的是（）。 A.食鹽 B. 金剛石 C. 玻璃 4.月球地形最大的特征是由許多不同的（ ）組成。 A. 山脈 B. 環(huán)行山 C. 正規(guī)則的山 5.電報之父米埃爾莫爾斯是（ ）。 A. 美國人 B. 英國人 C. 意大利人 三、判斷題。（每小題2分，共16分） 1.微生物對人類并不都是有害的。（ ） 2.月球的引力大約是地球的六分之一，質(zhì)量大約是地球的1/49。（ ） 3.月球是一個不發(fā)光的球體，看到的光是它反射的太陽光。（ ） 4.行星距太陽越遠(yuǎn)，運行周期越短。（ ） 5.農(nóng)歷初一到十五，月相的變化由小到大，由扁到圓。（ ） 6.俗話說：“眼見為實，耳聽為虛”。親眼看到的一定是事實。（ ） 7.化石是在地層巖石中保存的幾百萬年以前生物的遺骸或遺跡。（ ） 8.放大鏡是凸透鏡凸度越大放大的倍數(shù)也越大。（ ） 四、思維拓展題。（共24分） 1.據(jù)2003年人民網(wǎng)消息：現(xiàn)在北京每天要產(chǎn)生生活垃圾8700噸，如果按4噸的卡車計算，每天要運出2175卡車城市垃圾。對此消息，談一談你的看法。（5分） 2.我們生存的環(huán)境面臨許多問題，如垃圾問題、水資源問題、土地荒漠化、溫室效應(yīng)等 保護(hù)環(huán)境是我們每個人都可以參與的事情，也是我們每個人的責(zé)任。談一談你的環(huán)保行計劃。（6分） 3.根據(jù)實驗請你推測環(huán)行山的形成。（5分） 4.簡述月食形成的原因。（5分） 5.說一說你在學(xué)習(xí)中獲得信息的方法有哪些？（4分） 一、填空題（10分，每空一分） １、要使電磁鐵的磁力加強，可以采取的方法主要有___________、__________等。 ２、透過放大鏡看到的區(qū)域大小叫做放大鏡的________，同樣口徑的放大鏡放大的倍越 大，看到的范圍越_________。 ３、判斷物質(zhì)是發(fā)生了物理變化還是化學(xué)變化，主要看有沒有________，鐵生銹主要是鐵和空氣中的________發(fā)生了反應(yīng)生成了鐵銹，所以是____。 ４、今年７月______日，我們嘉興地區(qū)將發(fā)生同一地區(qū)幾百年才會發(fā)生一次的日全食，到時將是一次觀察日全食的好機會。 ５、目前垃圾的一般處理方法有________和_______。 二、選擇題（15分，分1.5分） １、下列簡單機械中，哪一種不是運用了輪軸原理（）。 A、方向盤 B、斧頭 C、螺絲刀 D、水籠頭 ２、下列最穩(wěn)固的形狀是（ ）。 A三角形 B正方形 C 圓形 D 平行四邊形 ３、下列哪種物品應(yīng)該扔進(jìn)有毒有害垃圾箱。（ ） A 、生銹的鐵釘B、爛果皮 C、廢日光燈管 D、玻璃瓶 ４、（）是從根源上解決垃圾問題的有效方法。 A、使用一次性的用品B、減少丟棄C、填埋D、焚燒 ５、科學(xué)家一般選擇（）來觀察非典病毒。 A、顯微鏡 B、電子顯微鏡C、放大鏡D、望遠(yuǎn)鏡 ６、下面三幅圖中，發(fā)生日食的圖是（）。 A B C ７、以太陽為中心，由八大行星、小行星、衛(wèi)星、流星、彗星等組成的一個天體系統(tǒng)叫做（）。 A、總星系B、銀河系C、太陽系D、河外星系 ８、下列變化，不屬于化學(xué)變化的是（） Ａ、銅錢日久成了綠色Ｂ、豆子掉在地上臟了 Ｃ、米飯放了兩天餿了 Ｄ、蠟燭著火了 ９、下面都是晶體的一組是（） A、糖. 堿 食鹽 B、水晶 雪花 玻璃 C、食鹽. 味精 珍珠 D、食鹽 味精 琥珀 １０、根據(jù)我們的實驗結(jié)果，下列哪種食物中含有比較多的淀粉。（ ） Ａ、蘋果 Ｂ、豬肉 Ｃ、蘿卜 Ｄ、馬鈴薯 三、判斷題(15分每題1.5分) １、狗尾草、鳳仙花都屬于草本植物?！ǎ? ２、三角形和四邊形是最基本的框架，四邊形框架的穩(wěn)定性最好?！ǎ? ３、球形透明體放大的倍數(shù)是最大的?！ǎ? ４、把物體直接放在顯微鏡下，可以觀察物體的微細(xì)結(jié)構(gòu)。…………（） ５、放大鏡的放大倍數(shù)越高，放大鏡的視野就越大。……………………（） ６、淀粉遇上碘酒會變藍(lán)，我們常用這個辦法來鑒別某種物質(zhì)是否含有淀粉。（ ） ７、聲音和光不能使物體運動，所以不是能量的形式。…………………（） ８、多植樹種草，不僅能凈化空氣，還能有效防止“溫室效應(yīng)”、土地沙漠化、酸雨等多種環(huán)境問題。 ………………………………………………（） ９、飲料瓶可以回收,醫(yī)院里的一次性針筒也可以回收，再制作其它塑料制品。（ ） １０、日食和月食發(fā)生的時間和地區(qū)，可以準(zhǔn)確地推算出來?！? ） 四、連線題(15分每線1分) 1、 把下面物品和應(yīng)用的原理用線連起來。 1、水生植物 向日葵 四季豆 海帶水葫蘆 水蜜桃 浮萍 2、把下列相關(guān)的事項與對應(yīng)的解釋用線連接起來。 重力 海綿被壓扁后產(chǎn)生的力 摩擦力 自行車剎車產(chǎn)生的力反沖力 使物體從滑梯上往下滑的力 彈力 使鞭炮升空的力 五、圖形題（10分） 1、（4分）如右圖，用一支蠟燭作太陽，用一只小地球從西向東繞蠟燭。當(dāng)轉(zhuǎn)到①位置時，北半球陽光（）射，是（）季；南半球陽光（）射，是（）季。 2、（6分）用3種不同的方法在杠桿的右邊掛砝碼使它平衡，請在下圖中畫出來。 六、實驗探究題 1、（8分）有一個4個接線頭的盒子，小明用電路檢測器檢測后，把接線頭之間的連接狀態(tài)記錄在下表中。 哪組接線1-21-31-42-32-43-4 通路是 是是 斷路 是是 是 請你根據(jù)測試記錄，推測里面的電線是怎么連接的，在下圖中用線表示你的推測結(jié)果。（你認(rèn)為有幾種可能就畫幾種可能） 2、（12分）根據(jù)下列表格回答問題 （1）、小明做“紙的厚度與抗彎曲能力大小的關(guān)系”實驗結(jié)果記錄如下： 紙的厚度一張紙兩張紙三張紙 抗彎曲能力的大小（放墊圈的個數(shù)）預(yù)測148實測21672 從表中數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是。 （2）、已知抗彎曲能力還和紙的寬度、長度、材料等有關(guān)，請你自選一個條件設(shè)計實驗進(jìn)行探究。 你研究的問題是—————————————————— 。 你的猜想是————————————————————————————。 需要改變的條件是—————————————————— ————。 保持不變的條件是————————————————————————。 實驗方法。