2019-2020學(xué)年部編版初中歷史七年級(jí)上冊(cè)第二單元 第7課 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)變化 同步測(cè)試C卷

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2019-2020學(xué)年部編版初中歷史七年級(jí)上冊(cè)第二單元 第7課 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)變化 同步測(cè)試C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 選擇題 (共13題；共26分) 1. （2分）戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，瓜分晉國(guó)的三家是（ ） A . 韓、趙、魏 B . 齊、楚、秦 C . 齊、楚、燕 D . 楚、趙、韓 2. （2分）“這一時(shí)期各國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)更為頻繁，桂陵之戰(zhàn)，馬陵之戰(zhàn)等歷史上的一些著名戰(zhàn)役，就發(fā)生在這一時(shí)期”?！斑@一時(shí)期”指的是（ ） A . 堯舜禹時(shí)期 B . 西周時(shí)期 C . 春秋時(shí)期 D . 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期 3. （2分）在一位七年級(jí)同學(xué)的歷史探究學(xué)習(xí)中出現(xiàn)“夏朝”“春秋戰(zhàn)國(guó)”“商鞅變法”“百家爭(zhēng)鳴”等內(nèi)容，那么這位同學(xué)探究學(xué)習(xí)的主題應(yīng)該是（ ） A . 早期國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)變革 B . 統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固 C . 政權(quán)分立和民族融合 D . 繁榮與開(kāi)放的時(shí)代 4. （2分）支持商鞅變法的國(guó)君是（ ） A . 齊桓公 B . 秦穆公 C . 秦孝公 D . 秦始皇 5. （2分）毛澤東同志在《商鞅徙木立信論》中指出：“商鞅之法，良法也……而求其利國(guó)福民偉大之政治家，商鞅不首屈一指乎？”下列不屬于“商鞅之法”的是（ ） A . 外交上“合縱連橫” B . 獎(jiǎng)勵(lì)軍功 C . 承認(rèn)土地私有 D . 推行縣制 6. （2分）李斯在《諫逐客書(shū)》中說(shuō)：“孝公用商鞅之法，移風(fēng)易俗，民以殷盛，國(guó)以富強(qiáng)，百姓樂(lè)用，諸侯親服。獲魏之師，舉地千里，至今富強(qiáng)。”這段材料不能說(shuō)明（ ） A . 孝公重用商鞅 B . 商鞅變法加快了民族大融合的進(jìn)程 C . 商鞅變法使秦國(guó)國(guó)富民強(qiáng) D . 商鞅變法為秦統(tǒng)一中國(guó)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ) 7. （2分）下列有關(guān)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的說(shuō)法不正確的有（ ） A . 春秋和戰(zhàn)國(guó)是東周的兩個(gè)階段 B . 都江堰是聞名世界的防洪灌溉工程．修筑于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期 C . 晉楚之戰(zhàn)后，晉文公成為戰(zhàn)國(guó)七雄之一 D . 法家韓非子主張建立君主專制的中央集權(quán)的封建國(guó)家 8. （2分）中央電視臺(tái)曾有一則廣告語(yǔ)：“拜水都江堰，問(wèn)道青城山，四川旅游依然美麗。”廣告中提到的都江堰是中國(guó)古代著名的水利工程，它修建的時(shí)期為（ ） A . 春秋 B . 秦朝 C . 西漢 D . 戰(zhàn)國(guó) 9. （2分）鐵農(nóng)具和牛耕的使用，是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平提高的重要標(biāo)志。它們最早出現(xiàn)于（ ） A . 原始社會(huì) B . 戰(zhàn)國(guó)后期 C . 春秋晚期 D . 史前時(shí)期 10. （2分）下列中國(guó)古代的著名戰(zhàn)役中，不是發(fā)生在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的是（ ） A . 城濮之戰(zhàn) B . 馬陵之戰(zhàn) C . 長(zhǎng)平之戰(zhàn) D . 桂陵之戰(zhàn) 11. （2分）某班同學(xué)對(duì)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的歷史開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)，他們擬定了以下研究題目。其中不符合史實(shí)的是（ ） A . 《孔子辦學(xué)：譜寫(xiě)古代教育新篇章》 B . 《鐵犁牛耕：一場(chǎng)靜悄悄的革命》 C . 《諸子百家：筑就中華民族的精神》 D . 《商鞅變法：開(kāi)創(chuàng)大秦帝國(guó)的百年基業(yè)》 12. （2分）我們七年級(jí)的每一位學(xué)生都是永德縣人?！h’作為行政區(qū)劃單位的制度由來(lái)已久，這種制度開(kāi)始于（ ） A . 夏朝 B . 西周 C . 春秋 D . 戰(zhàn)國(guó) 13. （2分）公元前340年，生活在咸陽(yáng)郊外的年輕富商李有為，想提高自己社會(huì)地位的可以通過(guò)（ ） ①奮發(fā)讀書(shū)，考取功名 ②棄商務(wù)農(nóng)，努力耕織 ③上戰(zhàn)場(chǎng)殺敵立軍功 ④利用經(jīng)商獲利，大量購(gòu)置田產(chǎn) A . ①② B . ②③ C . ②③④ D . ③④ 二、 填空題 (共3題；共5分) 14. （1分）三十六計(jì)中的“圍魏救趙”戰(zhàn)例的雙方統(tǒng)帥是________。 15. （2分）公元前356年，________在秦孝公支持下開(kāi)始變法，規(guī)定根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅。隋煬帝時(shí)根據(jù)考試成績(jī)選拔人才，正式設(shè)置進(jìn)士科，我國(guó)的________正式誕生。 16. （2分）文物圖：鑒賞文物，觸摸歷史，寫(xiě)出下列文物的名稱 圖一是________；圖二是________ 三、 綜合題 (共2題；共45分) 17. （20分）春秋戰(zhàn)國(guó)是我國(guó)歷史上一個(gè)社會(huì)大變革的時(shí)期。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。 材料一：進(jìn)入春秋時(shí)期，周王室勢(shì)微，諸侯勢(shì)力逐漸強(qiáng)大起來(lái)……與此同時(shí)，鐵器和牛耕的使用提高了生產(chǎn)力，私田越來(lái)越多…… ——岳麓版《選修一》 材料二：商鞅是首屈一指的利國(guó)富民偉大的政治家，是一個(gè)具有宗教徒般篤誠(chéng)和熱情的理想主義者。商鞅之法……此誠(chéng)我國(guó)從來(lái)未有之大政策。 ——毛澤東 材料三：事在四方，以法治國(guó)；要在中央，圣人執(zhí)要，四方來(lái)效。 ——《韓非子》 （1）根據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析這一時(shí)期經(jīng)濟(jì)上的變革最重要的表現(xiàn)是什么？ （2）請(qǐng)寫(xiě)出材料二中“商鞅之法”政治方面的內(nèi)容（寫(xiě)兩點(diǎn)）。這次變法給秦國(guó)帶來(lái)了哪些影響？ （3）韓非子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期哪一學(xué)派的代表人物？根據(jù)材料三，歸納韓非子的主張。 （4）“商鞅之法”的主要內(nèi)容中，哪一點(diǎn)符合材料三中韓非子的主張？商鞅變法對(duì)我們今天的改革有何啟示？ 18. （25分）2017年10月18月，習(xí)近平同志在十九大報(bào)告中指出，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來(lái)中華民族最偉大的夢(mèng)想。每個(gè)時(shí)代都有夢(mèng)想，讓我們回首歷史，感受兩干多年的風(fēng)起云涌，體會(huì)那個(gè)時(shí)代的夢(mèng)想 【生產(chǎn)工具革新夢(mèng)】 材料一： 【力主創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)夢(mèng)】 材料二：商鞅是首屈一指的利國(guó)富民偉大 政治家，是一個(gè)具有宗教教徒般篤誠(chéng)和熱情的理想主義者。商鞅之法………此誠(chéng)我國(guó)從來(lái)未有之大政策。 ——毛澤東 材料三：乃秦孝公用商君，壞井田，開(kāi)阡陌，急耕戰(zhàn)之賞……傾鄰國(guó)而雄諸候。 ——《戰(zhàn)國(guó)策秦策》 【造福千秋發(fā)展夢(mèng)】 材料四： 材料五：“水旱從人，不知饑懂，時(shí)無(wú)荒年，天下謂之天府也?！斑@是《華職國(guó)志蜀志》對(duì)我國(guó)古代水利工程的高度評(píng)價(jià)。 （1）材料一圖中代表的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具和技術(shù)的出現(xiàn)和使用，使社會(huì)生產(chǎn)力水平不斷提高，促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。這種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具和技術(shù)最早出現(xiàn)在我國(guó)古代哪一歷史時(shí)期?到什么時(shí)期得到了進(jìn)一步推廣? （2）材料二毛澤東贊揚(yáng)的歷史人物主持了一場(chǎng)偉大的變法改革，這場(chǎng)變法改是什么? （3）根據(jù)材料三，結(jié)合所學(xué)知識(shí)歸納指出商鞅變法的主要內(nèi)容。 （4）材料四所示為我國(guó)哪一水利工程？該工程是由誰(shuí)設(shè)計(jì)建造的？ （5）根據(jù)材料五和所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)述這一水利工程的建成對(duì)周邊地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的影響。 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 參考答案 一、 選擇題 (共13題；共26分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 二、 填空題 (共3題；共5分) 14-1、 15-1、 16-1、 三、 綜合題 (共2題；共45分) 17-1、 17-2、 17-3、 17-4、 18-1、 18-2、 18-3、 18-4、 18-5、