2019-2020學(xué)年部編版初中歷史七年級(jí)上冊(cè)第二單元 第7課 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)變化 同步練習(xí)A卷

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2019-2020學(xué)年部編版初中歷史七年級(jí)上冊(cè)第二單元 第7課 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)變化 同步練習(xí)A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 選擇題 (共7題；共14分) 1. （2分） 下列各項(xiàng)，屬于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的有（ ） ①鐵器的廣泛使用 ②青銅器的普遍使用 ③牛耕的推廣 ④管仲改革 ⑤都江堰的修建 A . ①②③④ B . ②③④⑤ C . ①③④ D . ①③⑤ 2. （2分） (2017七下民勤期中) 以下是我國(guó)封建社會(huì)不同發(fā)展時(shí)期的順序排列，其中正確的一項(xiàng)是（ ） A . 戰(zhàn)國(guó)——秦漢——三國(guó)兩晉南北朝——隋唐——五代宋元——明清 B . 戰(zhàn)國(guó)——三國(guó)兩晉南北朝——秦漢——隋唐——五代宋元——明清 C . 三國(guó)兩晉南北朝——戰(zhàn)國(guó)——秦漢——隋唐——五代宋元——明清 D . 秦漢——戰(zhàn)國(guó)——三國(guó)兩晉南北朝——隋唐——五代宋元——明清 3. （2分） 詩(shī)詞語(yǔ)句能反映歷史的變遷和社會(huì)的變革。下列詩(shī)句所反映的歷史現(xiàn)象按其出現(xiàn)的先后順序排列正確的是（ ） ①“一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕” ②“治世不一道，便國(guó)不法古”③“開辟荊榛千秋功業(yè)；驅(qū)除荷虜一代英雄” ④“國(guó)家根本，仰給東南” A . ③①④② B . ②④①③ C . ②①③④ D . ①④③② 4. （2分） (2016七上汕頭期中) 古書贊揚(yáng)某項(xiàng)水利工程時(shí)寫到：“水旱從人，不知饑饉，時(shí)無(wú)荒年，天下謂之‘天府’也?！边@項(xiàng)水利工程是（ ） A . 都江堰 B . 大運(yùn)河 C . 靈渠 D . 江南河 5. （2分） (2018七上金堂期末) 《華陽(yáng)國(guó)志》有記載：“水旱從人，不知饑饉，時(shí)無(wú)荒年，天下謂之‘天府’也”。那么使成都平原成為天府之國(guó)的主要原因是（ ） A . 鐵器和牛耕的推廣 B . 都江堰的修建 C . 商鞅變法的實(shí)施 D . 秦朝統(tǒng)一的完成 6. （2分） (2017九上江蘇月考) 下列諸侯國(guó)中，既屬于春秋五霸，又屬于戰(zhàn)國(guó)七雄的是（ ） ①齊 ②楚 ③燕 ④晉 ⑤秦 A . ①②③④⑤ B . ①②③⑤ C . ①②④⑤ D . ①②⑤ 7. （2分） (2016七上吳中期末) 齊桓公稱霸，商鞅變法等歷史現(xiàn)象反映的時(shí)代特征是（ ） A . 社會(huì)變革與爭(zhēng)霸稱雄 B . 統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固 C . 政權(quán)分立與民族融合 D . 統(tǒng)一國(guó)家的建立 二、 綜合題 (共1題；共15分) 8. （15分） (2017七上溆浦期中) 春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是一個(gè)諸侯割據(jù)征戰(zhàn)的時(shí)期，也是我國(guó)歷史上一次大變革時(shí)期。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。 材料一：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，民到于今受其賜?！? 材料二：鼓勵(lì)農(nóng)民開墾荒地，努力種田和織布的可以免除徭役和賦稅，棄農(nóng)經(jīng)商或因懶惰而貧窮的，連同家屬罰作奴婢；廢除貴族的世襲特權(quán)，獎(jiǎng)勵(lì)打仗有功的人；建立縣制，由國(guó)君直接派官吏治理；編定戶口，五家為伍，十家為什，相互監(jiān)督，一家犯法，鄰里如不告發(fā)，則十家連坐。 （1） 材料一中“管仲相桓公”的結(jié)果如何？ （2） 列舉春秋時(shí)期的另外兩個(gè)霸主。 （3） 根據(jù)材料二說(shuō)出，這是什么時(shí)期發(fā)生的什么變法？ 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 參考答案 一、 選擇題 (共7題；共14分) 1、答案：略 2、答案：略 3、答案：略 4、答案：略 5、答案：略 6、答案：略 7、答案：略 二、 綜合題 (共1題；共15分) 8、答案：略