2019四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《加法交換律和結(jié)合律》教學(xué)課件 蘇教版.ppt

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加法交換律和結(jié)合律 跳繩的有多少人 女生有多少人 參加活動(dòng)的一共有多少人 跳繩的男生和踢毽子的女生一共多少人 1 跳繩的有多少人 2 參加活動(dòng)的一共有多少人 1 跳繩的有多少人 兩個(gè)數(shù)相加 交換加數(shù)的位置 和不變 如果用字母a b分別表示兩個(gè)加數(shù) 可以寫成 a b b a 這就是加法交換律 你能根據(jù)運(yùn)算律填一填嗎 96 35 35 204 57 204 37 59 76 76 96 57 59 37 10 10 最后一題可以填任意相同的兩個(gè)數(shù) 2 參加活動(dòng)的一共有多少人 28 17 23 28 17 23 45 25 16 45 25 16 39 18 22 39 18 22 45 25 16 45 25 16 28 17 23 28 17 23 39 18 22 39 18 22 比較三組算式 有什么發(fā)現(xiàn) 2 三個(gè)數(shù)相加 先把相加 或者先把相加 不變 前兩個(gè)數(shù) 后兩個(gè)數(shù) 和 1 三個(gè)加數(shù)有什么特征 三個(gè)加數(shù)相同 排列順序也一樣 a b c a b c 這就是加法結(jié)合律 說(shuō)說(shuō)字母表示的規(guī)律是什么 a b c a b c 加法結(jié)合律 表示 三個(gè)數(shù)相加 先把前兩個(gè)數(shù)相加 或者先把后兩個(gè)數(shù)相加 和不變 a b c a b c 一 加法交換律 a b b a 表示 兩個(gè)數(shù)相加 交換兩個(gè)加數(shù)的位置 和不變 二 加法結(jié)合律 表示 三個(gè)數(shù)相加 先把前兩個(gè)數(shù)相加 或者先把后兩個(gè)數(shù)相加 和不變 在方框里填上合適的數(shù) 45 36 64 45 36 72 20 72 20 8 560 140 70 560 64 8 140 70 82 8A 75 25 47 你能把得數(shù)相同的算式連一連嗎 84 68 32B 8 82 75 47 25 C 84 68 32 下面等式各運(yùn)用了什么運(yùn)算律 1 82 8 8 82 2 84 68 32 84 68 32 3 75 47 25 75 25 47 加法交換律 加法結(jié)合律 加法交換律和加法結(jié)合律 算一算 并應(yīng)用加法交換律進(jìn)行驗(yàn)算 690 174 690 174 驗(yàn)算 算一算 并應(yīng)用加法交換律進(jìn)行驗(yàn)算 690 174 690 174 864 驗(yàn)算 174 690 864 864 38 76 24 38 76 24 按運(yùn)算順序計(jì)算下面各題 有什么發(fā)現(xiàn) 38 76 24 38 76 24 按運(yùn)算順序計(jì)算下面各題 有什么發(fā)現(xiàn) 114 24 138 38 100 138 課堂作業(yè) 完成課本練習(xí)九第2題的后兩小題 第3題的后兩小題