人教新課標(biāo)版2019-2020學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第2單元第7課《祖父的園子》同步練習(xí)
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人教新課標(biāo)版2019-2020學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第2單元第7課《祖父的園子》同步練習(xí) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo) (共6題;共37分) 1. (4分) 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ) zhn y kung bēn po xio xuě zhōng sng tn tng guī yǔ jn ________ ________ ________ ________ ________ 2. (6分) 選詞填空。 轟然 居然 果然 竟然 ①干活前,他把隨身帶的一個(gè)四四方方的小包袱打開(kāi),________一身黑衣黑褲,一雙黑布鞋。 ②每一面墻刷完,他搜索一遍,________連一個(gè)芝麻大小的粉點(diǎn)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。 ③曹小三給他點(diǎn)煙時(shí),________看見(jiàn)刷子李褲子上出現(xiàn)一個(gè)白點(diǎn),黃豆大小。 ④他不是神仙,往日傳說(shuō)中那如山般的形象________倒去。 3. (6分) (2019六下涼州) 讀拼音。寫(xiě)詞語(yǔ)。 ku wǔ pn n quē f dn sheng ________ ________ ________ ________ to cun chōu y j s yǐn tu ________ ________ ________ ________ 4. (6分) 在橫線上填上合適的字詞 戀戀________ ________顏________色 ________勃勃 ________的陽(yáng)光 ________的小路 ________的春雨 蔥郁的________ 蔚藍(lán)的________ 柔軟的________ 5. (10分) 按原文填空 (1) 忽然,像被一陣風(fēng)吹來(lái)似的,遠(yuǎn)處的小丘上出現(xiàn)了一群馬,馬上的男女老少穿著各色的衣裳,群馬1,2,像3向我們飛過(guò)來(lái)。這是主人來(lái)到幾十里外歡迎遠(yuǎn)客。見(jiàn)到我們,主人們立刻撥轉(zhuǎn)馬頭,4著,5著,在汽車左右與前面引路。6的草原7起來(lái):歡呼聲,車聲,馬蹄聲,響成一片。 (2) 老師教給我,要學(xué)駱駝,1??此鼜牟恢?,2,總會(huì)到的;3,總會(huì)吃飽的。 6. (5分) 按按要求寫(xiě)句子。 ①蜜蜂則嗡嗡地飛著,滿身絨毛,落到一朵花上,胖乎乎,圓滾滾,就像一個(gè)小毛球,停在上面一動(dòng)不動(dòng)了。(照樣子,再寫(xiě)一個(gè)比喻句) ②蜻蜓飛得那么快,哪里會(huì)追得上?(改寫(xiě)成陳述句) ③我跑到屋里拿了一個(gè)谷穗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋給祖父,說(shuō):“這不是一樣的嗎?”(改寫(xiě)成轉(zhuǎn)述句) ④祖父澆菜,我也過(guò)來(lái)澆,但不是往菜上澆,而是拿著水瓢,拼盡了力氣,把水往天空一揚(yáng)。(用加下劃線詞語(yǔ)寫(xiě)一句話) 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共21分) 7. (16分) (2019宿遷模擬) 閱讀短文,完成練習(xí)。 博聞強(qiáng)識(shí)的司馬光 司馬光幼年讀了很多書(shū),獲得了豐富的知識(shí)。剛開(kāi)始念書(shū)的時(shí)候,他的記憶力并不比別人強(qiáng)。但是他明白,光怨恨自己的腦瓜是無(wú)濟(jì)于事的。所以他下決心要鍛煉自己的記憶力。平時(shí)在私塾里,老師每講完一課,他的弟兄們念一會(huì)兒就背誦如流,然后出去玩了。這時(shí)司馬光就一個(gè)人留在教室里,關(guān)上門(mén)窗,專心攻讀。他把老師講的課文反復(fù)朗讀,一直到一字不差地背誦出來(lái)才肯休息。經(jīng)過(guò)這樣的訓(xùn)練,天長(zhǎng)日久,他的記憶力越來(lái)越強(qiáng),看過(guò)一兩遍的東西竟能熟記不忘。 (1) 寫(xiě)近義詞。 怨恨—________ 明白—________ 專心—________ (2) “經(jīng)過(guò)這樣的訓(xùn)練”中的“這樣”是指________ 8. (5分) 課外閱讀。 五瓣兒丁香 紫薇 長(zhǎng)期以來(lái),一直惦念著丁香。聽(tīng)人說(shuō),若能在結(jié)著多如云霞的四瓣兒丁香樹(shù)上找出一朵五瓣兒丁香,就會(huì)得到好運(yùn)和幸福。 同病室的幾個(gè)病友幾乎每天傍晚都去醫(yī)院的后山坡上探看丁香,帶回來(lái)的消息一天比一天惹人心動(dòng):“冒出新綠了”,“生出了嫩葉了”,“結(jié)花蕾了”,……可我們?nèi)匀幌勇裨苟∠愕氖钁蟹η椤? 昨天晚飯后,她們又結(jié)伴去了,留下我一個(gè)??纯醋约喝源蛑嗟耐龋倏纯窗咨牟〈?,白色的墻壁,仿佛一切都變得蒼白起來(lái)。心想:這條傷腿一定害我誤了花期,不能去找五瓣兒丁香,尋不著它,那么好運(yùn)和幸福也就與我無(wú)緣了。結(jié)果自己把心情弄得灰灰的。 他們回來(lái)了,個(gè)個(gè)興高采烈。爭(zhēng)著向我炫耀她們的“幸?!薄灏陜憾∠?,有白色的,紫色的,小小花朵很是美麗,花瓣兒更是精致、嬌巧、細(xì)柔。她們有人要分我一朵,而我也十二分想擁有它,可我還聽(tīng)人說(shuō):“別人送的五瓣兒丁香不具有神奇的魔力?!庇谑俏抑x絕了她們的好意??粗齻兌既缤鎸さ眯腋R话愕南矏?,我的心羨慕得有點(diǎn)發(fā)癢。 晚上我早早蒙上被,除了想找一條五瓣兒丁香,好像別的一切都不重要了。人有時(shí)會(huì)有一些非常非常小的希望。這個(gè)希望太稀奇,太向往,我甚至做了一個(gè)夢(mèng):我的腿好了。來(lái)到一個(gè)好大的丁香園里找五瓣兒丁香,可到處都是四個(gè)瓣兒的,無(wú)論我如何努力,也沒(méi)有找出一朵神秘的五瓣兒丁香。 感覺(jué)天亮了,懶懶地也不肯睜開(kāi)眼睛,心中仍存著沒(méi)有五瓣兒丁香的遺憾。做晨檢的護(hù)士來(lái)了,問(wèn)我:“別的人都去哪兒了?”我這才發(fā)現(xiàn)她們一個(gè)都不在。大概是因?yàn)樘d奮睡不著而早早地跑出去瘋鬧吧,疾病竟使我變得有點(diǎn)嫉妒她們了。 門(mén)輕輕地推開(kāi)了。只見(jiàn)她們個(gè)個(gè)手里拿著一大束丁香,原來(lái)她們一大早去替我折花了。她們把花遞給我:“快找你的五瓣兒丁香吧!”我一時(shí)語(yǔ)塞,為她們的熱情、真誠(chéng)所感動(dòng),懊悔剛才對(duì)她們的嫉妒……頓時(shí),我感到自己整個(gè)兒沐浴在友愛(ài)結(jié)成的溫馨之中。 我細(xì)心地從她們采摘來(lái)的一束束丁香花中,找到了一朵白色的五瓣兒丁香,而我更在她們中間找到真正意義上的五瓣兒丁香……好運(yùn)、溫暖和幸福。 【思考感悟】 作者為什么這樣急切地想找到“五瓣兒丁香”?“五瓣兒丁香”的真正含義是什么? 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo) (共6題;共37分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 6-1、 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共21分) 7-1、 7-2、 8-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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