蘇教版數(shù)學(xué)三下《認(rèn)識(shí)面積》ppt課件1
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,大,小,不同的格不能相互比較,認(rèn)識(shí)面積單位,蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè),如果比較兩個(gè)物體的面積的大小,就要選用相同的格,也就是要統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。在這里我們把這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)稱為面積單位。(板書課題:面積單位),大約有6本書的封面這么大。,大約有10個(gè)文具盒蓋的面這么大。,形的面積作為單位。,為了準(zhǔn)確測(cè)量或計(jì)算面積的,大小,,要用同樣大小的正方,大家好!我的名字叫平方厘米,很高興認(rèn)識(shí)你們!,邊長(zhǎng) 1厘米,邊長(zhǎng)是1厘米的正方形, 面積是1平方厘米。,面積1平方厘米,摸一摸,涂一涂,邊長(zhǎng)是1厘米的正方形,面積是1平方厘米。平方厘米可以用符號(hào)“cm2”表示,仍然讀作平方厘米。,什么物體的面積大約1平方厘米呢?,找一找,比一比,量一量,1平方厘米通常用來做小物體面積的單位。 比如:郵票、姓名貼紙。,下面的兩個(gè)長(zhǎng)方形都是由1平方厘米的正方形拼成的,它們的面積各是多少平方厘米?,我的個(gè)頭比較小,這件事情我可做不了,我看還是請(qǐng)我二姐來幫忙吧!,1分米,邊長(zhǎng)是1分米的正方形,面積是1平方分米。,嗨!我是二姐,名叫平方分米,我不大也不小,但能做的事情可不少,要我?guī)兔Φ脑?,?qǐng)盡管開口吧!,1平方分米,邊長(zhǎng)是1分米的正方形,面積是1平方分米。 平方分米可以用符號(hào)“dm2”表示。仍然讀作平方分米。,我的名字叫平方米,我的個(gè)頭可比老二、老三他們大多了,想認(rèn)識(shí)我嗎?那就睜大眼睛找找吧,我就在你們身邊。,邊長(zhǎng)是1米的正方形,面積是1平方米。,邊長(zhǎng)是1米的正方形,面積是1平方米。 平方米可以用符號(hào)“m2”表示。仍然讀作平方米。,1平方米的正方形地面上可以站多少個(gè)同學(xué)?試一試。,物體表面的大小 就是它們的,面積,面積和面積單位,平方厘米,平方分米,平方米,面積,面積單位,在括號(hào)里填上合適的單位名稱。,數(shù)學(xué)書封面的長(zhǎng)大約 是24( )。,厘米,方桌面的面積大約 是64( )。,平方分米,信封的面積大約 是200( )。,平方厘米,操場(chǎng)的面積大約 是3600( )。,平方米,算一算下面每個(gè)圖形的面積分別是多少,再比一比哪個(gè)面積最大?哪個(gè)面積最???(每個(gè) 的面積為1平方厘米) 1 2 3 平方厘米 平方厘米 平方厘米 第( )的面積最大,第( )的面積最小。,6,3,1,4,5,填上合適的序號(hào) 平方厘米 平方分米 平方米 厘米 分米 米 (1)郵票的面積約200( )。 (2)課桌面的面積約24( )。 (3)鉛筆的長(zhǎng)約12( )。 (4)教室地面的面積約50( )。,知識(shí)闖關(guān),第一關(guān):考驗(yàn)?zāi)愕倪x擇能力,1、一塊手帕的面積大約是4( ) A、平方厘米 B、平方分米 C、平方米 2、一個(gè)學(xué)校的面積大約是5000( ) A、平方厘米 B、平方分米 C、平方米 3、橡皮擦的一個(gè)面的面積大約是6( ) A、平方厘米 B、平方分米 C、平方米,B,C,A,昨天,我坐在一張1平方分米大的方桌旁吃飯,一不小心磕掉一顆1平方米的大門牙,我趕緊用一塊1平方厘米大的手帕捂著嘴往醫(yī)院跑,根據(jù)下面的測(cè)量要求,說出用長(zhǎng)度單位還是用面積單位? 火柴盒面的大小_ 課桌面的寬 _ 教室門的高 _ 黑板面的大小 _,面積單位,長(zhǎng)度單位,長(zhǎng)度單位,面積單位,選擇合適的面積單位,2、測(cè)量桌面的面積( ),1、測(cè)量火柴盒表面的面積( ),平方厘米,平方分米,3、測(cè)量教室的地面的面積( ),平方米,、測(cè)量郵票的面積( ),、測(cè)量課桌的面積( ),平方厘米,平方分米,填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q。,1、一個(gè)火柴盒的面積大約是6( )。,2、一間教室的面積大約是56( )。,3、學(xué)校操場(chǎng)的面積大約是1800( ),、你的手掌的面積大約是( ),、一塊橡皮的面積大約是( )。,平方厘米,平方米,平方米,平方分米,平方厘米,、房間面積18( ),平方米,、講臺(tái)面的面積是56( ),平方分米,、小明的身高是145( ),厘米,、汽車每小時(shí)行50( ),千米,平方厘米、平方分米、平方米,三個(gè)面積單位分別用于測(cè)量不同的物體面積: 量較大物體的面積,如測(cè)量操場(chǎng)面積,用( )做單位。 量一般物體的面積,如測(cè)量手帕面積,用( )做單位。 量較小物體的面積,如測(cè)量郵票面積,用( )做單位。,平方厘米,平方米,平方分米,用若干個(gè)邊長(zhǎng)1cm的正方形,拼成面積9cm2的正方形。,用若干個(gè)邊長(zhǎng)1cm的正方形,拼成面積12cm2的長(zhǎng)方形。,先估計(jì)下面圖形的面積各是多少平方厘米,再用1平方厘米的正方形去量一量。,9cm2,5cm2,4cm2,1平方米,1平方厘米,1平方分米,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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