部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)22 文言文二則練習(xí)卷新版
《部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)22 文言文二則練習(xí)卷新版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)22 文言文二則練習(xí)卷新版(8頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)22 文言文二則練習(xí)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、填空題 1 . 按要求,寫(xiě)四字詞語(yǔ)。 (1)描寫(xiě)北國(guó)雪景的成語(yǔ):________________、_______________ (2)形容時(shí)間流逝之快的詞語(yǔ):_______________、_________________ 2 . 將下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。 呼(_____)喚(_____)人(_____)鼎(_____)竊竊(_____)(_____) 隨(_____)而(_____)各顯(_____)(_____)上(_____)入(_____) (1)像畫(huà)波浪線這樣描寫(xiě)聲音的詞語(yǔ)還有:____________、____________。 (2)讀畫(huà)“__”的詞語(yǔ),我想到了《西游記》中的____________ (填人物)。 3 . 比一比,口頭組詞。 特( ) 興( ) 觀( ) 幾( ) 技( ) 次( ) 詩(shī)( ) 光( ) 現(xiàn)( ) 嘰( ) 枝( ) 吹( ) 二、語(yǔ)言表達(dá) 4 . 按要求完成句子練習(xí)。 (1)這種“網(wǎng)”(______)一般的網(wǎng),(______)指國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)。(在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)) (2)圓盤(pán)似的月亮,慢慢地移到了當(dāng)空。(仿寫(xiě)比喻句) ________________________________________________________ (3)哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上。(說(shuō)說(shuō)對(duì)這句話的理解) ________________________________________________________ 三、現(xiàn)代文閱讀 閱讀短文,完成練習(xí)。 魯迅和蕭紅 佚名 1934年10月,一個(gè)23歲的東北姑娘,突然闖進(jìn)魯迅先生的生活,她立即引起魯迅先生的注意。先生待她如親人,又視她如調(diào)皮的女兒,她就是蕭紅。 一個(gè)陌生的東北姑娘,從遙遠(yuǎn)的關(guān)外來(lái)到舉目無(wú)親的上海。原來(lái)一顆對(duì)未來(lái)充滿憧憬的心,被幾年采的流浪生活給打擊得已經(jīng)有點(diǎn)冰冷了。然而,當(dāng)她找到魯迅先生以后,她的希望產(chǎn)生了,心里的冰塊開(kāi)始融化了。 在這以前,這世界上已經(jīng)有了一個(gè)寂寞的蕭紅,一個(gè)在生活中掙扎搏斗的東北姑娘。蕭紅呢,從小得不到父愛(ài),沒(méi)有家庭的溫暖,她把魯迅當(dāng)作老師和父親。原來(lái)的一雙對(duì)人間有些懷疑的眼睛,一下子便明亮起來(lái);一個(gè)孤立無(wú)援的柔弱女孩一下子找到了自己的家。 魯迅先生一家同這個(gè)東北姑娘一見(jiàn)如故。魯迅先生喜歡她,關(guān)懷她;許廣平同情她,愛(ài)護(hù)她,處處照應(yīng)她。甚至連小海嬰(魯迅的兒子)也不愿意離開(kāi)這位年輕的、梳著兩條小辮子的東北阿姨。蕭紅成了魯迅先生家中的??停H密得宛如一家人。 蕭紅,正是由于魯迅先生的幫助闖進(jìn)了上海文壇。從此,中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上又一位有才華的青年女作家誕生了。 在那個(gè)艱苦的年代,沒(méi)有魯迅先生,也就沒(méi)有蕭紅。她很可能默默無(wú)聞地寂寞下去,甚至頹唐地毀滅自己。是的,沒(méi)有魯迅先生在荊棘滿地的前面為青年們開(kāi)路,蕭紅與和她同時(shí)代的一批青年作家也就不可能沖出牢籠走進(jìn)文壇。三十年代出現(xiàn)的一批生龍活虎的青年作家,有誰(shuí)沒(méi)有受過(guò)魯迅的哺育呢?在建立我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)隊(duì)伍方面,魯迅先生立下了不朽的功勛。魯迅是中國(guó)青年作家之父,他一生對(duì)青年的幫助,是人們?nèi)f世所感念的。 5 . 解釋下列詞語(yǔ)。 (1)舉目無(wú)親:__________________ (2)一見(jiàn)如故:__________________ 6 . 聯(lián)系上下文,理解文中畫(huà)線句子的意思。 (1)第二自然段畫(huà)“——”的句子中“心里的冰塊”是指__________,蕭紅“心里的冰塊開(kāi)始融化了”是因?yàn)開(kāi)___________________。 (2)最后一個(gè)自然段畫(huà)“——”的句子中“荊棘滿地”暗指______,“牢籠”是指_______________,這句話的意思是__________________。 7 . 用“∥”將文章的最后一個(gè)自然段劃分為三個(gè)層次,并寫(xiě)出每個(gè)層次的意思。 第一層: 第二層: 第三層: 8 . 你認(rèn)為本文歌頌的是( )。 A.魯迅對(duì)青年人的幫助 B.蕭紅才華出眾 C.魯迅與蕭紅的友誼 四、文言文閱讀 根據(jù)課文回答問(wèn)題。 孔子?xùn)|游,見(jiàn)兩小兒辯斗,問(wèn)其故。 一兒曰,我以日始初時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也。一兒以日初出遠(yuǎn),而日中時(shí)近也。 一兒曰:“日初出大如車(chē)蓋,及日中則如盤(pán)盂。此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?” 一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯。此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?” 孔子不能決也。兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?” 9 . 給加點(diǎn)的字注音。 ①日初出滄滄涼涼( ) ②孰為汝多知( )乎 10 . 指出下面句子中的通假字。 孰汝多知乎 “為”通 11 . 用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。 ①此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎? ②孰為汝多知乎! 12 . 對(duì)“孔子不能決也”理解不當(dāng)?shù)氖牵? ) A.說(shuō)明孔子“知之為知之,不知為不知”的求實(shí)態(tài)度。 B.孔圣人也不有知道的東西,這是對(duì)他的否定。 C.從認(rèn)識(shí)水平看,當(dāng)時(shí)的人,包括孔子,解決這個(gè)問(wèn)題是有難度的。 13 . 用自己的話表述兩個(gè)小兒各自的觀點(diǎn)及依據(jù) 觀點(diǎn): 依據(jù): 觀點(diǎn): 依據(jù): 14 . 對(duì)《兩小兒辯日》一文給我們的啟迪理解不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。 A.要敢于對(duì)自然現(xiàn)象進(jìn)行探求和質(zhì)疑。 B.宇宙無(wú)限,知識(shí)無(wú)涯,學(xué)無(wú)止境,即使是廣聞博識(shí)的圣人也會(huì)有所不知。 C.要敢于嘲笑和諷刺一切大學(xué)問(wèn)者,不迷信權(quán)威。 D.觀察事物要注意本質(zhì),不要被表面現(xiàn)象所迷惑,也不能以偏概全。 五、信息匹配 15 . 選詞填空。 聲息嘆息 1.音樂(lè)第三次奏響了!場(chǎng)子里靜得沒(méi)有一絲(______)。 2.等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩著面(______)。 驚羨驚呆 3.這意想不到的失誤,讓所有觀眾都(______)了。 4.他柔軟而又自然地舒展著肢體,做出各種令人(_______)的動(dòng)作。 16 . 給句子中加點(diǎn)的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅? 好:a、便于 b、成功 c、容易 d、跟壞相反 e、很,特別 f、表示數(shù)量多 1、“現(xiàn)在好了?!崩夏窘碁樾∧九际帐傲艘粋€(gè)紅背包。把他送出了家門(mén)。(____________) 2、長(zhǎng)長(zhǎng)的堤岸上有好幾座式樣不同的石橋。(____________) 3、這個(gè)問(wèn)題很好解釋。(____________) 4、他是一名好學(xué)生。(____________) 5、這條路好使人們走到對(duì)面山上去。(____________) 六、排序題 17 . 在括號(hào)里寫(xiě)上序號(hào),連成一段話。 ①正游得高興時(shí),忽然一個(gè)浪頭打來(lái)。 ②我很高興:總算嘗到海水的味道了。 ③爸爸帶我到淺海處游泳。 ④我沒(méi)有絲毫準(zhǔn)備,“咕咚”一聲,喝了一大口水。 ⑤原來(lái),海水的味道又苦又澀。 ________ 七、書(shū)寫(xiě) 18 . 讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。 1.小鹿對(duì)著ch tng 自己xīn shǎngyn chn 的身段,看自己bi zh的鹿角,gǎn tn自己怎么長(zhǎng)得這么美。 2.展覽會(huì)上有許多畫(huà),q zhōng最有ji zh的是這一幅。 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 參考答案 一、填空題 1、 2、 3、 二、語(yǔ)言表達(dá) 1、 三、現(xiàn)代文閱讀 1、 四、文言文閱讀 1、 五、信息匹配 1、 2、 六、排序題 1、 七、書(shū)寫(xiě) 1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)22 文言文二則練習(xí)卷新版 部編版 語(yǔ)文 四年級(jí) 下冊(cè) 22 文言文 練習(xí) 新版
鏈接地址:http://m.italysoccerbets.com/p-10494885.html