棉簽畫教案
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棉簽畫教案:美麗的菊花 李妹一、教學(xué)目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒在欣賞、認(rèn)識菊花的基礎(chǔ)上,學(xué)畫不同形態(tài)的菊花,提高幼兒的繪畫技能。 2、提高幼兒的審美情趣,感受菊花的美、秋天的美。 三、活動重點(diǎn)與難點(diǎn): 重點(diǎn):了解菊花的基本特征,感受菊花的美、秋天的美。 難點(diǎn):學(xué)習(xí)用棉簽以中心向外放射的方法畫菊花的花朵。 活動準(zhǔn)備:1、各種形態(tài)的菊花圖片;2、白色畫紙; 3、棉簽;4、紅黃綠色顏料。4、 教學(xué)過程: (1) 通過多媒體課件,導(dǎo)入活動。1、 師:小朋友,圖片展示的是什么季節(jié)?(秋天)你能看出秋天有哪些變化嗎? 2、你知道秋天什么花開嗎? (二)欣賞美麗的菊花。 1、讓我們一起來看看秋天美麗的菊花。播放PPT請幼兒觀察。 2、師:哇!這些菊花這么漂亮,讓我們來比一比:它們有什么不一樣?(顏色、形狀)。 3、師:菊花是什么樣子的?(含苞待放的菊花,花瓣往里卷,像球形;盛開的菊花,花瓣有的往外卷,像媽媽的卷發(fā);還有的菊花是線狀的,像煙花。) 4、看這些菊花真漂亮,老師也為小朋友帶來了幾盆菊花,請你們看一看,聞一聞、摸一摸把你的發(fā)現(xiàn)告訴我們。(我聞到菊花的香了,菊花摸起來滑滑的,很舒服) (三)學(xué)習(xí)棉簽畫菊花。 1、師:剛才小朋友在看的時候,我給桌子上的菊花畫了一副畫,猜猜是用什么畫的?其實(shí)它們是用棉簽畫出來的。你看!菊花的花瓣全都是圍繞一個中心點(diǎn)向外盛開的。它可以是直直的短線條,像煙花一樣綻放;可以是彎彎的線條;也可以是橢圓形的花瓣。教師邊說邊指點(diǎn)對應(yīng)的菊花。 2、師:那它的葉子是什么樣的?綠色的鋸齒形的。師示范畫。 (四)幼兒操作,教師巡回觀察指導(dǎo)。 1、交代要求:今天,老師也為小朋友準(zhǔn)備了棉簽和顏料,你們也來給面前的菊花畫張像,注意不能把不同的顏料混在一起,讓我們一起畫菊花吧! 2、幼兒操作,教師觀察指導(dǎo)(播放輕音樂秋日私語) (五)作品展示,活動評價(jià)。 1、布置菊花展并欣賞。師將幼兒畫好的菊花布置在展板上。 2、師:你們畫累了吧,在桌子上老師為你們準(zhǔn)備了一杯水,請你們品嘗一下。和我們平時在幼兒園喝的水一樣嗎?有什么不一樣?(有點(diǎn)甜、有點(diǎn)香的) 3、師:好喝嗎?老師告訴你,我們剛才喝的就是用菊花泡出來的茶。 4、小結(jié)菊花的其他作用。 菊花的花朵可以泡茶,人們喝了菊花茶可以清肝明目,解氣消熱。它的根、莖及葉都可入藥,干菊花可以裝枕頭,做香包,制作成工藝花束,并且,它還一直是餐桌上人們喜愛的菜肴,是人人都喜歡的一種花。 (六)結(jié)束活動。 雖然現(xiàn)在是春天,我們沒辦法觀看到美麗的菊花。但是春天也有各種漂亮的花朵,讓我們?nèi)ネ饷嬲乙徽野伞?- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 棉簽 教案
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