教科版初二上期糾錯練習(xí)物理卷A卷

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教科版初二上期糾錯練習(xí)物理卷A卷 一、 選擇題 (共20題；共41分) 1. （2分）下列有關(guān)聲音的說法正確的是（ ） A . 聲源處的物體一定在振動 B . 聲音在真空中也能傳播 C . 聲音不能通過頭骨傳播 D . 聲音在不同物質(zhì)中的傳播速度相等 2. （2分）關(guān)于聲音，下列說法正確的是（ ） A . 中考期間考場附近禁止鳴笛，是在聲源處來控制噪聲的 B . 聲音不是由物體振動產(chǎn)生的 C . “公共場所不要大聲說話”是要求人們說話的音調(diào)要低 D . 聲音在空氣中傳播的速度比在液體中快 3. （2分）在中國達人秀的舞臺上，一位模仿秀演員可以惟妙惟肖地模仿20位明星的聲音，觀眾主要是依據(jù)聲音的哪一特性來判斷他所模仿的明星的（ ） A . 響度 B . 音調(diào) C . 音色 D . 振幅 4. （2分）如圖天壇公園的回音壁是我國建筑史上的一大奇跡，回音壁應(yīng)用的聲學(xué)原理是（ ） A . 聲音的反射使原聲增強 B . 聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同 C . 聲音的音調(diào)不同 D . 發(fā)聲的物體在振動 5. （2分）有一種電子牙刷，它能發(fā)出超聲波，直達牙刷棕毛刷不到的地方，這樣刷牙既干凈又舒服。關(guān)于電子牙刷，正確的說法是 （ ） A . 刷牙時，人聽不到超聲波，是因為超聲波不能在空氣中傳播 B . 超聲波的音調(diào)很低，所以人聽不到 C . 超聲波不是由物體振動產(chǎn)生的 D . 超聲波能傳遞能量 6. （2分）.聲音在水中傳播的過程中，下列說法中正確的是（ ） A . 聲音的音調(diào)保持不變 B . 聲音的響度保持不變 C . 聲音的傳播速度逐漸減小 D . 以上說法都不對 7. （2分）針對以下四幅圖，下列說法正確的是（ ） A . 甲圖中，演湊者通過手指在弦上按壓位置的變化來改變發(fā)聲的響度 B . 乙圖中，敲鑼時用力越大，發(fā)出聲音的響度越大 C . 丙圖中，隨著向外不斷抽氣，手機鈴聲越來越大 D . 丁圖中，城市某些路段兩旁的透明板墻可以美化環(huán)境 8. （2分）二胡是中國的民族樂器，有粗（內(nèi)弦）、細（外弦）兩根弦，拉弓時馬尾和弦摩擦發(fā)出聲音，如圖所示，下列做法不能改變二胡音調(diào)的是（ ） A . 用手指按壓同一根弦的不同位置 B . 手指按壓在弦的相同位置，從摩擦內(nèi)弦換到摩擦外弦 C . 加大摩擦弦的力量 D . 旋轉(zhuǎn)弦軸，增加弦的緊張度 9. （2分）如圖所示，中國“海巡31”輪配備有強聲設(shè)備，可以定向遠距離發(fā)射高達150dB的警示音、語音等聲波，主要用于對付海盜等人員．下列說法中錯誤的是（ ） A . 聲波具有能量 B . 強聲設(shè)備發(fā)出的聲波是次聲波 C . 發(fā)射器喇叭狀的外形可以減少聲音分散，增大響度 D . 護航官兵佩戴耳罩是為了在人耳處減弱噪聲 10. （2分）北京奧運會上的花樣游泳運動員，由于在水面上、下都能聽到音樂指令，從而以其優(yōu)美的舞姿、隨音樂節(jié)拍而精確完成的動作，讓觀眾感受到了體育之美。關(guān)于運動員在水下是如何接收到音樂指令的下列說法中，符合實際情況的是（ ） A . 僅在水面以上放有音箱，當(dāng)運動員的頭部在水面以下時，聲音經(jīng)由空氣、水，最終傳到運動員的耳朵 B . 僅在水面以下放有音箱，當(dāng)運動員的頭部在水面以下時，聲音通過水傳到運動員的耳朵 C . 運動員通過無線耳機，接收來自控制室的電磁波信號，再將其轉(zhuǎn)化成聲音，被耳朵接收 D . 在水面以上和以下都放有音箱，使運動員的頭部無論是在水面以上還是以下，都能聽到清晰的音樂聲 11. （2分）下圖所示的四種情景，下列有關(guān)說法中正確的是（ ） A . 道路兩旁的隔音墻是在聲源處減弱噪聲 B . 用“B超”檢查身體是超聲波在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用 C . 太空中宇航員能對話，說明聲音可在真空中傳播 D . 能從不同樂器中分辨出小提琴的聲音主要是因為響度不同 12. （2分）“神州十一”上天，宇航員在太空進行活動，和地面人員說話，下列說法正確的是（ ） A . 地球上的科學(xué)家聽到宇航員的聲音是靠聲波傳回地球的 B . 宇航員進行科學(xué)活動，并講解給地面人員是在利用聲波傳遞信息 C . 在“天宮一號”里聲音傳播的速度為3.0108米/秒 D . 宇航員說話聲音很大是因為他的聲音頻率很高 13. （2分）下列關(guān)于聲音的產(chǎn)生和傳播的說法中，正確的是（ ） A . 聲音都是靠空氣來傳播的 B . 只要物體振動，就能聽到聲音 C . 回聲是聲音被障礙物反射而形成的 D . 聲音的傳播速度不受周圍環(huán)境溫度的影響 14. （2分）下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中正確的是（ ） A . 聲音在真空中的傳播速度為340m/s B . 汽車安裝的倒車?yán)走_是利用次聲波工作的 C . 公路旁安裝隔音墻是在聲源處減弱噪聲 D . 發(fā)聲體一定在振動 15. （2分）古戰(zhàn)場上，探馬將耳朵貼在地面聽便能及早發(fā)現(xiàn)敵情，這是因為（ ） A . 空氣不能傳遞聲音 B . 固體能夠傳遞聲音 C . 固體傳聲比空氣更快 D . 固體和空氣都能傳遞聲音 16. （2分）門診看病時經(jīng)常要測量體溫，體溫計內(nèi)部灌注的是液態(tài)水銀（水銀的凝固點為-39℃）.若用一支未甩過的體溫計去測量另一個人的體溫，測量結(jié)果如圖所示，下列說法不正確的是（ ） A . 體溫計現(xiàn)在的示數(shù)為38.5℃ B . 被測人的體溫可能是37.5℃ C . 在-39℃時，液態(tài)水銀放熱，狀態(tài)不變，溫度改變 D . 在-39℃時，固態(tài)水銀吸熱，狀態(tài)改變，溫度不變 17. （2分）下列幾種估測最符合實際情況的是（ ） A . 人步行的速度約為5m/s B . 全新的2B鉛筆長約18cm C . 人體感覺最舒適的溫度約為37℃ D . 正常情況下，用停表測量，人的脈搏每跳動10次所用的時間約為45s 18. （2分）據(jù)呼倫貝爾市氣象局記載，2012年春節(jié)前夕，根河市的最低氣溫達到﹣52℃．對于這樣的氣溫，你認為應(yīng)該選用以下哪種溫度計來測量（液態(tài)酒精、水銀、煤油的凝固點分別是：﹣117℃、﹣39℃、﹣30℃）．（ ） A . 水銀溫度計 B . 酒精溫度計 C . 煤油溫度計 D . 水銀溫度計或酒精溫度計 19. （2分）用溫度測量放在室溫為25℃的房間中一盆沸水的溫度時，當(dāng)溫度計的水銀柱液面經(jīng)過28℃這一刻度時．溫度計示數(shù)表示的是（ ） A . 房間里空氣的溫度 B . 沸水的溫度 C . 溫度計中水銀的溫度 D . 無法判斷 20. （3分）填寫單位：玉林同學(xué)身高170________，溫水的溫度為50________．液體體溫計是利用液體________的性質(zhì)制成的． 二、 填空題 (共6題；共17分) 21. （5分）敲鼓時，撒在鼓面上的紙屑會跳動，且鼓聲越響跳動越高；將發(fā)聲的音叉接觸水面，能濺起水花，且音叉聲音越響濺起水花越大；揚聲器發(fā)聲時紙盆會振動，且聲音越響振動越大。根據(jù)上述現(xiàn)象可歸納出： ⑴； ⑵； 22. （3分）音樂廳正在開音樂會，男中音在放聲高歌，女高音輕聲伴唱，又有多種樂器伴奏，這時男中音的________比女高音的大，而女高音的________比男中音的高．音樂會的聲音我們聽起來有豐富的立體感，這主要是由于人的聽覺具有________效應(yīng)． 23. （2分）一個同學(xué)遲到了，走到門外聽到上課老師的聲音，就知道正在上物理課．他除了根據(jù)講課內(nèi)容外還可以根據(jù)聲音的________來判斷．教室外面出現(xiàn)嘈雜的聲音，關(guān)上門窗是為了在________減弱噪聲． 24. （2分）聲音在生活中有許多應(yīng)用，用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”說明聲波具有________；把正在發(fā)聲的音叉放在水中，水面激起了水花，說明發(fā)聲的物體在________． 25. （3分）2013年6月11日，“神十”載人飛船發(fā)射成功，6月13日，天宮一號與“神十”對接成功，中國航天員再次進駐天宮，三位航天員在天宮中生活、工作的信息通過________傳回地球；電視轉(zhuǎn)播時，即便不看電視畫面，我們也能分辨是哪個航天員的聲音，因為不同的人發(fā)出的聲音的________（選填“音色”或”響度“）不同．天宮一號使用的電能與太陽能電池提供，太陽能屬于________（選填“可”或“不可”）再生能源． 26. （2分）攝氏溫標(biāo)規(guī)定：在通常情況下把的 ________溫度規(guī)定為0攝氏度，把　________的溫度規(guī)定為100攝氏度． 三、 實驗題 (共4題；共30分) 27. （2分）節(jié)日期間的煙花、爆竹響聲不絕于耳，帶來了喜慶同時也頗為擾民，甚至有些爆竹聲會使我們感到“震耳欲聾”。今年春節(jié)，焦作政府出臺了城鎮(zhèn)區(qū)域禁止燃放煙花爆竹的決定，讓市民過一個安寧祥和的春節(jié)。這里的“震耳欲聾”是指聲音的________很大；這是采用了________方法來減弱噪聲的。 28. （11分）小凡同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實驗中 （1）他的操作如圖甲所示，其中錯誤之處是________，圖乙中，表示水在沸騰時的現(xiàn)象是其中的________圖（選填“a”或“b”）. （2）小凡正確操作，得到如下數(shù)據(jù)，請根據(jù)表格描繪出圖像. 時間/min 1 2 3 4 5 6 7 8 溫度/℃ 92 94 96 97 98 98 98 98 （3）從表格或圖像中可知，此時水的沸點是________. （4）實驗結(jié)束時，小凡發(fā)現(xiàn)撤掉酒精燈時，燒杯內(nèi)的水沒有立即停止沸騰，你認為可能的原因________（寫出一條即可）. （5）為了加快水的升溫速度，可采取的措施中，下列不可行的是： . A . 換火焰較大的酒精燈進行加熱 B . 減少水量 C . 提高水的初溫 29. （5分）探究蒸發(fā)快慢影響因素的實驗中，在四塊相同的玻璃板上各滴上等量的水，如圖所示。 （1）選擇A、B兩圖進行實驗探究，可以探究蒸發(fā)快慢與液體的________是否有關(guān)。 （2）選擇________兩圖進行實驗探究，可以探究蒸發(fā)快慢與液體的溫度是否有關(guān)。 （3）通過A、D兩圖的對比，可以探究水蒸發(fā)快慢與水表面的空氣流速是否有關(guān)，實驗中如果利用電吹風(fēng)來改變空氣流速，________（應(yīng)該/不應(yīng)該）使用熱風(fēng)。 （4）以上實驗體現(xiàn)了________法。（填物理實驗方法） （5）某同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的多少有關(guān)，于是繼續(xù)進行了如下探究：在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水，結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完，他依據(jù)“誰先蒸發(fā)完，誰蒸發(fā)的快”，得出結(jié)論：“水蒸發(fā)快慢與水的量有關(guān)，水越少蒸發(fā)越快”。他的依據(jù)和結(jié)論________。（選填“正確”或“不正確”）。 30. （12分）在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對此進行研究。經(jīng)過和同學(xué)們討論，提出了以下猜想： 猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān) 猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關(guān) 猜想三：琴弦發(fā)現(xiàn)聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān) 編號 材料 長度（cm） 橫截面積（mm2） A 銅 60 0.76 B 銅 60 0.89 C 銅 60 1.02 D 銅 80 0.76 E 銅 80 1.02 F 銅 100 0.76 G 鋼 80 1.02 H 尼龍 I 尼龍 100 1.02 為了驗證上述猜想是否正確，他們找到了上表所列9種規(guī)格的琴弦，因為音調(diào)的高低取決于聲源振動的頻率，于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗。 （1）為了驗證猜想一，應(yīng)選用編號為________、________、________的琴弦進行實驗。為了驗證猜想二，應(yīng)選用編號為________、________、________的琴弦進行實驗。 （2）表中有的材料規(guī)格還沒填全，為了驗證猜想三，必須知道該項內(nèi)容。請在表中填上所缺數(shù)據(jù)。 （3）隨著實驗的進行，小華又覺得琴弦音調(diào)的高低，可能還與琴弦的松緊程度有關(guān)，為了驗證這一猜想，必須進行的操作是：________。 四、 綜合題 (共1題；共4分) 31. （4分）為了驗證“聲音的傳播需要介質(zhì)”，小華設(shè)計了一套巧妙的實驗裝置：在廣口瓶內(nèi)用細線吊起爸爸的手機，線的末端固定在瓶口的軟木塞上，瓶內(nèi)的空氣可由瓶口的玻璃管抽出， （1）在沒有抽氣時，小華用家里的電話撥打手機，他________（選填“能”或“不能”）聽見手機鈴聲． （2）在小華進行抽出空氣的這一過程中，他聽到手機鈴聲的聲音逐漸________（選填“變大”或“變小”） （3）小華抽盡瓶中的空氣后，撥打手機，他還能聽到的手機鈴聲嗎：________ （4）通過以上兩次實驗的對比，小華得出的結(jié)論是?________ 第 14 頁 共 14 頁 參考答案 一、 選擇題 (共20題；共41分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 二、 填空題 (共6題；共17分) 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 26-1、 三、 實驗題 (共4題；共30分) 27-1、 28-1、 28-2、 28-3、 28-4、 28-5、 29-1、 29-2、 29-3、 29-4、 29-5、 30-1、 30-2、 30-3、 四、 綜合題 (共1題；共4分) 31-1、 31-2、 31-3、 31-4、