語文S版二年級下冊第四單元第16課《能干的鐘點工》同步練習(xí)D卷

《語文S版二年級下冊第四單元第16課《能干的鐘點工》同步練習(xí)D卷》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《語文S版二年級下冊第四單元第16課《能干的鐘點工》同步練習(xí)D卷（8頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

語文S版二年級下冊第四單元第16課能干的鐘點工同步練習(xí)D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)題 (共21題；共109分)1. （3分）按拼音寫漢字kn ksho kozho mng_2. （8分）讀句子，給劃線字選擇正確的讀音令人難_（nn nn）以相信的是，它們之中有的能夠朝_（zho cho）夕與共，和睦相處。校園里，有的同學(xué)會隨地吐痰_（tn tng）或亂扔紙屑_（xu xi）。“小伙子，你愿意為我捶_（chu cu）捶背_（bi bi）嗎？”年輕人立刻狼_（ln lng）吞虎咽_（y yn）吃起來。3. （10分）給形近字組詞 擾_屈 _診_塌_限_攏_倔_珍_踏_狠_4. （6分）選擇劃線字的正確讀音我挑_（tio tio）著滿滿一擔(dān)水，走在林中的石板路上。我們要勇敢地迎接挑_（tio tio）戰(zhàn)。既然你錯了，就應(yīng)_（yng yng）該第一個伸過手去請他原諒_（ling ling）。我答應(yīng)_（yng yng）你的請求。載_（zi zi）著燕子的列車，帶著人類的友情駛向遠(yuǎn)方。5. （7分）讀音節(jié),寫漢字xin_制 缺_ _慕 航_q大勢所_ 寧死不_ 為國捐_6. （5分）用下列詞語造句懷疑得意7. （20分）多音字注音并組詞。 參_ _ _ _ _ _系_ _ _ _薄_ _ _ _解_ _ _ _ _ _8. （2分）讀課文能干的鐘點工，根據(jù)課文內(nèi)容填空。機(jī)器人擦完窗戶，又把每個房間都_得_。9. （2分）給加橫線的字注音。接著，又用神奇的手臂_疏_通了下水道。10. （5分）用鋼筆描紅。湯姆 嘴巴 鼻子11. （5分）解釋詞語觀察 12. （3分）寫出帶有下列偏旁的字氵：_、_、_13. （5分）仿寫句子，用上加橫線的詞語。例句：“再見！”機(jī)器人走的時候，很有禮貌地打了個招呼。仿寫：14. （5分）讀課文能干的鐘點工，體會下列句子的用法?！霸僖?！”機(jī)器人走的時候，很有禮貌（mo）地打了個招（zho）呼。15. （5分）讀課文能干的鐘點工，指出下面句子中所使用的修辭手法?！澳愫茫夷苓M(jìn)屋嗎？”機(jī)器人突然說起話來。16. （3分）讀課文能干的鐘點工，找出文中的成語（三個），并寫在橫線上。_ _ _17. （3分）按要求填空?！安痢弊职床渴撞樽址ㄏ炔開部，再查_畫。能組成詞語_。18. （2分）讀課文能干的鐘點工，成語大比拼。一塵_ 平平_19. （2分）讀課文能干的鐘點工，你能用本文中的詞語填一填嗎？只見它_地站在窗臺上，手指_，胳膊（g bo）還能彎曲，很快就把窗戶擦干凈了。20. （5分）按要求寫句子。用“穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)”寫一句話。21. （3分）把能搭配的詞語用線連起來。神奇的 _ 觀察情不自禁的 _手臂悄悄的_ 叫二、 閱讀題 (共4題；共11分)22. （2分）讀課文能干的鐘點工，按課文內(nèi)容填空。湯姆_地叫起來，”媽媽，快來看哪！咱們家來了個_人。”23. （5分）照樣子寫句子。只見它穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹诖芭_上，手指靈活自如。24. （2分）讀課文能干的鐘點工，在橫線上填上動詞，把句子補(bǔ)充完整。湯姆悄悄地_機(jī)器人的舉動。它正在_窗戶。25. （2分）讀課文能干的鐘點工，根據(jù)課文內(nèi)容填一填。接著，又用_的手臂（b）疏（sh）通了下水道。臨（ln）走前，它還當(dāng)了一回割草工，把湯姆家門前的草坪修剪得_。第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 基礎(chǔ)題 (共21題；共109分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、二、 閱讀題 (共4題；共11分)22-1、23-1、24-1、25-1、